มาตราฐานความเป็นครู3

พ.ศ 2488

พ.ศ 2506

พ.ศ 2526

พ.ศ 2539

เพื่อลดความสะดวกสบายของผู้ประกอบวิชาชีพ

เพื่อคุมมาตรฐานประกันคุณภาพที่ถูกต้อง

เพื่อควบคุมจริยธรรมของผู้ประกอบวิชาชีพ

เพื่อลดปัญหาการเอารัดเอาเปรียบ ความใจแคบ

ซื่อสัตย์ รักษาความลับ

ครองตนในศีลธรรมอันดี

รักษาเกียรติศักดิ์ พัฒนาตนเองให้ก้าวหน้า

รักษาผลประโยชน์ที่วิชาชีพจะพึงมีให้

เป็นข้อปฏิบัติที่เข้มงวด เป็นความรับผิดชอบของครูโดยตรง

เป็นข้อปฏิบัติเพื่อพัฒนาให้เหมาะสมกับวิชาชีพ

เป็นข้อปฏิบัติที่ครูต้องปฏิบัติเพื่อ ชุมชน และท้องถิ่น

เป็นข้อปฏิบัติที่ศิษย์จะถือเป็นแบบอย่าง

คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษาขั้นพื้นฐาน

คุรุสภา

จรรยาบรรณต่อตนเอง

จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

จรรยาบรรณต่อผู้บริหาร

จรรยาบรรณต่อสังคม

มาตราฐานการปฏิบัติงาน

มาตราฐานการสอน

มาตราฐานการปฎิบัติตน

มาตรฐานความรู้ และประสบการณ์วิชาชีพ

ไม่เกิน 1 ปี

ไม่เกิน 3 ปี

ไม่เกิน 5 ปี

ไม่เกิน 7 ปี

3 สถาน

5 สถาน

7 สถาน

9 สถาน

พ้น 3 ปี นับตั้งแต่ถูกเพิกถอน

พ้น 4 ปี นับตั้งแต่ถูกเพิกถอน

พ้น 5 ปี นับตั้งแต่ถูกเพิกถอน

พ้น 6 ปี นับตั้งแต่ถูกเพิกถอน