6. Fen Deneme 1.dönem

6. Fen Deneme 1.dönem

6th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Güneş Sistemi (2)

Güneş Sistemi (2)

6th Grade

20 Qs

Fen Bil. - Canlılar Dünyasına Yolculuk, Elektrikli Araçlar

Fen Bil. - Canlılar Dünyasına Yolculuk, Elektrikli Araçlar

1st Grade - Professional Development

20 Qs

Madde ve Isı

Madde ve Isı

6th Grade

11 Qs

Elektriksel Direnç

Elektriksel Direnç

6th Grade

10 Qs

2022-2023 6.SINIF FEN BİLİMLERİ 30.HAFTA CANLI DERS

2022-2023 6.SINIF FEN BİLİMLERİ 30.HAFTA CANLI DERS

6th Grade

20 Qs

6.Sınıf Güneş Sistemi ve Ötesi

6.Sınıf Güneş Sistemi ve Ötesi

6th Grade

20 Qs

6.sınıf AY VE GÜNEŞ TUTULMALARI GEZEGENLERİN ÖZELLİKLERİ

6.sınıf AY VE GÜNEŞ TUTULMALARI GEZEGENLERİN ÖZELLİKLERİ

6th Grade

20 Qs

Sesin Madde İle Etkileşimi

Sesin Madde İle Etkileşimi

6th Grade

13 Qs

6. Fen Deneme 1.dönem

6. Fen Deneme 1.dönem

Assessment

Quiz

Science

6th Grade

Hard

Created by

taşkın Akyol

Used 53+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Sadece I. görsel doğrudur.

Sadece II.görsel doğrudur.

Her iki görsel de yanlıştır.

Her iki görsel de doğrudur.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

I numaralı gezegen, karasal gezegenlerden birisidir.

II numaralı gezegen, halk arasında Çoban Yıldızı olarak bilinir.

III numaralı gezegenin ismi Mars’tır.

IV numaralı gezegen, Güneş sistemindeki Güneş’e en uzak gezegendir.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Büyüklük

Evre

Şekil

Katmanlı yapı

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Mete vücudumuzda gerçekleşen sindirim olayını temsil etmek için, listede verilen malzemeleri kullanarak bir deney tasarlar.

Malzeme listesi:

 Geniş bir kap

 Büyük ve sert bir toprak parçası

 Sıcak su

 Çekiç

Deney süreci: Mete toprak parçasını çekiç ile ufalamaya çalışır fakat tamamen parçalayamaz. Daha sonra toprak parçasını geniş kaba koyup üzerine sıcak suyu ekler. Biraz bekledikten sonra çekiçle tekrar ufalamaya çalıştığında toprak parçasının kolayca ufalandığını görür. Hatta bir süre sonra toprak parçasının çamur kıvamına geldiğini görür.


Buna göre yapılan deney hakkında hangi seçenekte verilen ifade yanlıştır?

İlk aşamada toprak parçasını çekiç ile ufalamaya çalışması fiziksel sindirim ile ilişkilendirilebilir.

Toprak parçasının daha kolay ufalanmasını sağlayan sıcak su, sindirim sisteminde tükürüğün besinlerin yumuşatılmasındaki görevi ile ilişkilendirilebilir.

Geniş kabı sindirim sistemi organlarından mideye benzeltebiliriz.

En son aşamada toprağın çamur kıvamına gelmesi, ağızda proteinlerin kimyasal sindirimi ile benzeşim gösterir.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

6.sınıf öğrencisi Safiye, görseli sınıf arkadaşlarına göstererek şu soruyu sormuştur: ''Dirseğimizde bulunan eklemlerin işlevi kafatasımızdaki eklemlerin işlevi gibi olsaydı hangi hareketi yapamazdık?''

Safiye’nin sorusuna hangi arkadaşı yanlış cevap vermiştir?

Fadime: Kaşıkla aldığımız yemeği ağzımıza götüremezdik.

Hilal: Dişimizi fırçalayamazdık.

Ali: El sallayamazdık.

Mehmet: Gömleğimizin düğmelerini ilikleyemezdik.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Buna göre K, L, M ve N harfleri ile gösterilen bölümler ile ilgili seçeneklerde verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?

Vücuttan gelen kirli kan, ilk olarak K bölümünden kalbe girer.

Akciğerlerimize kan, M bölümünden gönderilir.

M ve N bölümlerinde oksijence zengin kan bulunur.

L bölümü sol üst odacık, N bölümü ise sol alt odacık olarak isimlendirilir.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Aynı yolu L hareketlisi, M hareketlisinden daha kısa sürede alır.

K hareketlisinin sürati M hareketlisinden daha küçüktür.

Sürat sıralamaları L>K>M şeklindedir.

Hareketli cisimlerin süratleri aldıkları yolun geçen zamana bölünmesiyle bulunur.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?