Latihan Bahasa Indonesia

Apa yang dimaksud drama ?

• teks imajinatif yang berupa dialog-dialog; teks untuk dipentaskan

• percakapan antara dua orang atau lebih

• uraian (paragraf) yang gagasan umumnya terletak pada bagian awal

• pernyataan, pendahuluan, atau konsep dasar

Ciri utama drama sebagai berikut

• (1) Berupa Tayangan

  (2) berbentuk Penglihatan

  (3) Di pentaskan

• (1) Berupa bacaan

  (2) Berbentuk Bacaan

  (3) Tidak di pentaskan

• (1) Berupa cerita

  (2) Berbentuk Bacaan

  (3) Tidak di pentaskan

• (1) Berupa cerita.

  (2) Berbentuk dialog.

  (3) Bertujuan untuk dipentaskan

Gambar ini menunjukan seni pertunjukan ?

• Pementasan Drama Tradisional Jaipongan

• Pementasan Drama Tradisional Reog

• Pementasan Drama Tradisional Wayang orang

• Pementasan Drama Tradisional pencak

(1) Para pelaku:

Judul : Anak laki laki berusia 15 tahun

Pak Pikun : Pembantu rumah tangga berumur 40 tahun

Ibu : Nyonya rumah berumur sekitar 40 tahun

Tritis : Gadis 18 tahun

(2) Kisah ini terjadi di sebuah ruang tamu keluarga yang cukup terpandang. Terdapat berbagai perlengkapan yang lazim di ruang tamu, tetapi yang terpenting ialah seperangkat meja dan kursi tamu. Dengan penuh keriangan, Si Jidul membersihkan meja dan kursi kursi.

(3) Pak Pikun : (muncul langsung menuju ke arah Jidul) Ayo! Mana!

Berikan kembali padaku! Ayo! Mana!

Jidul : (ber -ah uh, sambil memberikan isyarat ketidakmengertiannya)

Pak Pikun : Jangan berlagak bodoh! Siapa lagi yang mengambilnya kalau bukan kamu! Ayo Jidul kamu sembunyikan di mana, heh?

Jidul : (ber-ah uh semakin bingung dan takut )

Ibu : (muncul tergesa-gesa) Eh, ada apa Pak Pikun? Ada apa dengan Jidul?

Pak Pikun : Anak ini tidak bisa dikasihani Bu! Dia mencuri lagi. Arlojiku hilang!

Ibu : Mencuri arloji? Kamu mencuri Jidul?

Jidul : (sambil ber-ah uh menggoyang goyangkan kepala dan tangannya)

Pak Pikun : Mungkir, ya! Padahal jelas Bu! Tadi saya mandi. Setelah itu, arloji saya tertinggal di kamar mandi, lalu dia masuk, entah mengapa. Lalu tiba tiba arloji saya hilang (tangannya menunjuk Jidul).

Ibu : (melihat tangan Pak Pikun) O, arloji Pak Pikun hilang begitu? Lalu arloji yang Pak

Pikun pakai di pergelangan tangan kanan itu punya siapa? (tertawa)

Tritis : (Muncul dan langsung ikut tertawa) Lain waktu jangan main tuduh saja Pak!

(4) Pak Pikun tertegun memandang pergelangan tangan kanannya. Dilepaskannya Si Jidul. Dengan sangat malu, ia berjalan tertegun tegun. Si Jidul pun tertawa dengan caranya sendiri.

Bagian prolog pada kutipan drama di atas ditandai dengan nomor ….

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

Drama yang menampilkan kisah dengan sikap dan posisi pemain, dibantu oleh pencerita. Pemain-pemain tablo tidak berdialog adalah pengertian

• Drama

• Tonil

• Tablo

• Sendratari

Imelda sangat fasih mengucapkan bahasa Inggris

sinonim kata fasih adalah ....

• cepat

• pintar

• piawai

• cerdas

Seminggu ini Srikandi terlihat murung. Sejak Moni kucing kesayangannya mati, ia selalu mengurung diri di kamar. Sepulang sekolah, tidak ada lagi yang selalu menyambutnya. Berbagai cara dilakukan ibunya agar Srikandi kembali ceria. Ibunya membelikan kucing baru sebagai pengganti Moni. Namun, Srikandi masih belum mau keluar kamarnya selain ke sekolah.

Latar suasana pada paragraph tersebut adalah ….

• marah

• sedih

• kecewa

• khawatir

Matahari hampir terbenam, Wicitra ingin bermain bola bersama teman-temannya di lapangan. Ia minta izin kepada Wisanggeni kakaknya. Ibu mendengar percakapan Wicitra dan Wisanggeni. Ibu menghampiri Wicitra dan menasehatinya agar tidak bermain lagi. Namun Wicitra tidak mengindahkan nasehat ibunya. Ia tetap pergi bermain bersama temannya. Wicitra bersama temannya bermain sepakbola. Mereka bermain dengan asyiknya. Mereka saling mengejar dan berebut bola. Tiba-tiba Wicitra tersandung saat berlari mengejar bola. Lututnya berdarah. Ia diantar temannya pulang. Setibanya di rumah, Wicitra meminta maaf kepada ibunya karena tidak mengindahkan nasehatnya. Wicitra sangat menyesal.

Amanat cerita tersebut adalah kita harus ....

• Patuhilah nasehat orang tua demi kebaikan.

• Turutilah kemauan orang tua agar tidak marah.

• Minta maaf jika melakukan kesalahan.

• Meminta izin sebelum bermain.

Anton memboncengkan Rudi sepulang sekolah. Ia mengantarkan Rudi sampai di depan rumah. Keesokan harinya, Anton minta ditraktir Rudi di kantin sekolah. Ia minta dibelikan dua mangkok mie ayam. Kebaikan Anton bagai ….

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….

• Ada udang di balik batu.

• Air tenang menghanyutkan.

• Pucuk dicinta ulam tiba.

• Pagar makan tanaman.

Hujan lebat yang disertai badai tadi sore menyebabkan listerik padam.

Penggunaan ejaan yang salah pada kalimat tersebut adalah ….

• badai

• lebat

• listerik

• padam