แบบทดสอบ วิทยาการคำนวณ ป.6 การแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

แบบทดสอบ วิทยาการคำนวณ ป.6 การแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

6th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

โปรแกรม scratch

โปรแกรม scratch

4th - 6th Grade

15 Qs

แบบทดสอบการเรียนรู้การใช้โปรแกรมScratch

แบบทดสอบการเรียนรู้การใช้โปรแกรมScratch

6th - 12th Grade

10 Qs

อาหาร 5 หมู่

อาหาร 5 หมู่

5th - 6th Grade

10 Qs

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ป6

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ป6

1st - 12th Grade

10 Qs

ป.6 แบบทดสอบก่อนเรียนวิทยาการคำนวณ

ป.6 แบบทดสอบก่อนเรียนวิทยาการคำนวณ

6th Grade

10 Qs

แนวข้อสอบปีวิทยาการคำนวณป6

แนวข้อสอบปีวิทยาการคำนวณป6

6th Grade

11 Qs

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.6

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.6

6th Grade

10 Qs

ประเพณีกินแกงขี้เหล็กในวันเพ็ญเดือน 12

ประเพณีกินแกงขี้เหล็กในวันเพ็ญเดือน 12

6th Grade

10 Qs

แบบทดสอบ วิทยาการคำนวณ ป.6 การแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

แบบทดสอบ วิทยาการคำนวณ ป.6 การแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

Assessment

Quiz

Computers, Science

6th Grade

Hard

Created by

ครูเอ็ม สุเมธ

Used 440+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

เหตุผลเชิงตรรกะช่วยในการแก้ปัญหาได้อย่างไร

ช่วยเพิ่มเงื่อนไขในการแก้ปัญหา

ช่วยป้องกันปัญหาไม่ให้เกิดขึ้นอีก

ช่วยเพิ่มความซับซ้อนในการแก้ปัญหา

ช่วยตรวจสอบความสมเหตุสมผลในการแก้ปัญหา

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

ปุ้ม ปู ปลา เปรี้ยว เป็นพี่น้องกัน เปรี้ยวบอกว่าเขามีพี่หนึ่งคน

มีน้องสองคน ปูบอกว่าเขามีพี่สามคน ปลาบอกว่า เขามีน้อง

หนึ่งคน ใครอายุมากที่สุด

ปุ้ม

ปู

ปลา

เปรี้ยว

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

บาส บอล เบล และบีม หลงทางอยู่ในป่า เบลจำได้ว่าทางออกต้องผ่านแม่น้ำ แต่ไม่ผ่านถ้ำและศาลา บาสจำได้ว่ามีถ้ำอยู่เส้นทางที่ 1 และ 4 บอลจำได้ว่าเส้นทางที่ 2, 3 และ 4 มีแม่น้ำไหลผ่าน บีมจำได้ว่ามีศาลาอยู่เส้นทางที่ 3 ทางออกคือเส้นทางใด

เส้นทางที่ 1

เส้นทางที่ 2

เส้นทางที่ 3

เส้นทางที่ 4

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

แนวคิดในการแก้ปัญหามีความสำคัญ ยกเว้นข้อใด

ช่วยให้แก้ปัญหาได้อย่างเป็นขั้นตอน

ช่วยสร้างเงื่อนไขให้กับปัญหาต่าง ๆ

ช่วยออกแบบกระบวนการแก้ปัญหาได้อย่างชัดเจน

ช่วยให้การแก้ปัญหาสามารถทำได้ง่ายและมีประสิทธิภาพ

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดบอกขั้นตอนการทำพิซซ่าได้ถูกต้อง

นวดแป้ง >ทำให้แป้งเป็นแผ่น > อบพิซซ่า > ตกแต่งหน้าพิซซ่า

นวดแป้ง > ตกแต่งหน้าพิซซ่า > ทำให้แป้งเป็นแผ่น > อบพิซซ่า

นวดแป้ง > ทำให้แป้งเป็นแผ่น > ตกแต่งหน้าพิซซ่า> อบพิซซ่า

ทำให้แป้งเป็นแผ่น> นวดแป้ง > ตกแต่งหน้าพิซซ่า> อบพิซซ่า

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

หากนักเรียนได้รับมอบหมายให้จัดโต๊ะอาหาร โดยต้องวางจาน วางช้อนส้อม ตกแต่งโต๊ะอาหาร และปูผ้าปูโต๊ะ นักเรียนควรเลือกทำสิ่งใดก่อน จึงจะประหยัดเวลามากที่สุด

วางช้อนส้อมเพื่อความสะดวกในการตักอาหาร

ปูผ้าคลุมโต๊ะ เพื่อคลุมหน้าโต๊ะ ป้องกันรอยขีดข่วนต่าง ๆ

ตกแต่งโต๊ะอาหารเพื่อสร้างบรรยากาศในการรับประทานอาหาร

วางจานเพื่อเป็นการกำหนดตำแหน่งของผู้นั่งรับประทานอาหารให้แน่นอน

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นการทำงานแบบวนซ้ำที่มีจำนวนครั้งแน่นอน

ปุยรับประทานยาตามที่หมอสั่งจนกว่าจะหายป่วย

บอลวิ่งออกกำลังกายรอบสนามไปเรื่อย ๆ จนกระทั่งเหนื่อย

แดนโดนทำโทษให้เก็บขยะในสนามไปเรื่อย ๆ จนครบ100 ชิ้น

แบมเก็บเงินวันละ 10 บาทไปเรื่อย ๆ จนกว่าจะพอซื้อหนังสือการ์ตูน

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?