
Produksi Olahan Sayuran
Authored by Fakhriyah Purnama
Biology, Chemistry, Science
11th Grade
Used 6+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Beberapa kelompok siswa akan membuat jenis-jenis olahan dari sayuran dengan menggunakan berbagai bahan yang ada dirumahnya. Bahan-bahan yang ada di rumahnya menentukan produk apa yang akan mereka buat. Bahan dari berbagai kelompok tertera pada tabel.
Dilihat dari tabel, produk apa yang akan dibuat oleh masing-masing kelompok?
Kelompok 1 membuat saus, kelompok 2 membuat pickle, kelompok 3 membuat keripik
Kelompok 1 membuat saus, kelompok 2 membuat keripik, kelompok 3 membuat pickel
Kelompok 1 membuat pickel, kelompok 2 membuat keripik, kelompok 3 membuat saus
Kelompok 1 membuat pickel, kelompok 2 membuat saus, kelompok 3 membuat keripik
Kelompok 1 membuat keripik, kelompok 2 membuat saus, kelompok 3 membuat pickle
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Diantara gambar berikut ini, manakah produk olahan yang memiliki rasa gurih dan tekstur crispy?
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Seorang siswa membuat salah satu produk olahan sayuran yang memiliki rasa asin karena diolah dengan cara perendaman pada larutan garam dan cuka. Produk yang akan dibuat oleh siswa tersebut adakah …..
Saus
Keripik
Pickel
Bumbu
Tepung
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Beberapa kelompok siswa akan membuat jenis-jenis olahan dari sayuran dengan menggunakan berbagai bahan dan alat yang ada dirumahnya. Produk yang akan dibuat tertera pada tabel. Dilihat dari tabel, alat apa saja yang dibutuhkan masing-masing kelompok?
Kelompok 1 dan 2 membutuhkan pisau, panci, saringan, wajan, blender, dan kompor
Kelompok 2 dan 3 membutuhkan pisau, panci, saringan, wajan, blender, dan kompor
Kelompok 3 dan 4 membutuhkan timbangan, gelas ukur, thermometer, saringan, dan blender
Kelompok 1 dan 3 membutuhkan pisau, kompor, blender, panci, dan thermometer
Kelompok 2 dan 4 membutuhkan timbangan, gelas ukur, thermometer, saringan, dan blender
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan urutan proses pengolahan keripik di bawah ini!
(1) Sortasi dan Pembersihan
(2) Penggorengan
(3) Pembuatan adonan
(4) Pencelupan
(5) Pengecilan ukuran
Urutan yang tepat dalam pengolahan keripik adalah …..
(1)-(2)-(3)-(4)-(5)
(1)-(3)-(5)-(2)-(4)
(1)-(4)-(3)-(5)-(2)
(1)-(5)-(3)-(4)-(2)
(1)-(3)-(4)-(5)-(2)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pada gambar berikut terdapat dua jenis produk olahan hasil sayuran yaitu saus tomat dan keripik bayam. Pernyataan yang benar mengenai kedua produk tersebut adalah …..
Saus tomat dan keripik bayam memiliki bahan dasar yang sama
Saus tomat dan keripik bayam menggunakan metode pengolahan yang sama
Saus tomat dan keripik bayam memiliki bahan dasar yang tidak berbeda
Saus tomat dan keripik bayam menggunakan metode pengolahan tidak berbeda
Saus tomat dan keripik bayam memiliki bahan dasar dan menggunakan metode yang berbeda
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan pernyataan berikut ini.
(1) Leuconostoc mesenteroides, aktif pada awal fermentasi larutan garam konsentrasi rendah
(2) Streptococcus faecalis, organisme toleran garam, yang berperan aktif dalam pembentukan asam laktat.
(3) Pediococcus cerevisiae, aktif pada awal fermentasi larutan garam konsentrasi rendah.
(4) Lactobacillus brevis, organism bentuk batang pembentuk gas, dan L. plantarum, yang sering terikut dalam massa starter dan pertumbuhannya biasanya pada masa akhir fermentasi
Dari pernyataan di atas, pernyataan yang benar terdapat pada pernyataan nomer .....
Pernyataan (1), (2), dan (3) merupakan pernyataan yang benar
Pernyataan (1), (3), dan (4) merupakan pernyataan yang benar
Pernyataan (1), (2), dan (4) merupakan pernyataan yang benar
Pernyataan (2), (3), dan (4) merupakan pernyataan yang benar
Pernyataan (1), (2), (3), dan (4) merupakan pernyataan yang benar
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?