LGS FEN BİLİMLERİ DENEME -3

LGS FEN BİLİMLERİ DENEME -3

8th Grade

16 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Mikołaj Kopernik

Mikołaj Kopernik

1st Grade - Professional Development

15 Qs

TEMA 11 - 6TO DE PRIMARIA

TEMA 11 - 6TO DE PRIMARIA

1st - 12th Grade

11 Qs

MEIOSIS (DIVISIÓN CELULAR)

MEIOSIS (DIVISIÓN CELULAR)

7th - 9th Grade

15 Qs

4.1 Kelestarian Alam Sekitar(T4)

4.1 Kelestarian Alam Sekitar(T4)

8th Grade

15 Qs

Srdce člověka

Srdce člověka

6th - 8th Grade

13 Qs

Greenhouse Effect

Greenhouse Effect

8th Grade

15 Qs

penilaian online getaran gelombang kls 8

penilaian online getaran gelombang kls 8

8th Grade

20 Qs

Fen Bil. - Canlılar Dünyasına Yolculuk, Elektrikli Araçlar

Fen Bil. - Canlılar Dünyasına Yolculuk, Elektrikli Araçlar

1st Grade - Professional Development

20 Qs

LGS FEN BİLİMLERİ DENEME -3

LGS FEN BİLİMLERİ DENEME -3

Assessment

Quiz

Science

8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Pınar ÇELİK

Used 53+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Üç öğrencisinin verdikleri örnekler aşağıdaki gibidir.

Ekrem : Çaya limon sıkılması

Mustafa : Kâğıdın yırtılması

Oral : Mumun yanması


Buna göre öğrencilerin örnekleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Mustafa, “yırtılması” yerine “yakılması” deseydi yanlış olurdu.

Oral, “yanması” yerine “erimesi” deseydi doğru olurdu.

Ekrem, “limon sıkılması” yerine ‘‘şeker atılması” deseydi

doğru olurdu.

Mustafa ve Oral, karikatüre uygun örnekler vermiştir.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Bezelyelerde sarı tohum geninin, yeşil tohum genine baskın olduğu biliniyor. Yeşil tohumlu ve sarı tohumlu bezelyeler ayrı ayrı yukarıdaki gibi çaprazlanıyor.


Buna göre, aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

l. çaprazlamada kullanılan sarı tohumlu bezelye melezdir.

ll. çaprazlamada oluşabilecek bezelyelerin tamamında sarı tohum geni vardır.

ll. çaprazlamada kullanılan sarı tohumlu bezelye melezdir.

l. çaprazlamada oluşabilecek bezelyelerin %100’ ü yeşil to- hum fenotipine sahiptir.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

I ve II

I ve III

II ve III

I, II ve III

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Şekildeki grafikte gelişmiş bir hücrenin çekirdeğinde yer alan yapılar ve sayıları arasındaki ilişki verilmiştir.

Buna göre, grafikteki K, L, M ve N harfleri ile gösterilen

yapılar aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

A

B

C

D

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Asit, baz ve tuzlu su çözeltileri olduğu bilinen üç kap bulunmaktadır. Bazı belirteçlerin özellikleri tabloda verilmiştir.

Emirhan,1 numaralı kaba metil oranj damlattığında sıvının renginin sarı olduğunu görüyor.

Buna göre Emirhan’ın diğer iki kaptaki sıvıları sınıflandırabilmesi için aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?

2 numaralı kaba fenolftalein sıvısı eklemelidir.

3 numaralı kaba fenolftalein sıvısı eklemelidir.

2 numaralı kaba kırmızı turnusol kağıdı batırmalıdır.

3 numaralı kaba mavi turnusol kağıdı batırmalıdır.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?