EVALUACIÓN FINAL- 9-2 INT( LENGUA CASTELLANA)

EVALUACIÓN FINAL- 9-2 INT( LENGUA CASTELLANA)

9th Grade

16 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

French Review

French Review

KG - University

20 Qs

Preguntas aleatorias ;)

Preguntas aleatorias ;)

6th Grade - Professional Development

11 Qs

1 Repaso de las Creencias Fundamentales de la IASD 1 y 2

1 Repaso de las Creencias Fundamentales de la IASD 1 y 2

7th - 12th Grade

19 Qs

Unit 1-4 French

Unit 1-4 French

6th - 9th Grade

13 Qs

Cuento de navidad

Cuento de navidad

1st - 10th Grade

13 Qs

minecraft

minecraft

1st Grade - University

11 Qs

Songs & Song Artists

Songs & Song Artists

3rd Grade - Professional Development

20 Qs

football of world

football of world

1st Grade - University

13 Qs

EVALUACIÓN FINAL- 9-2 INT( LENGUA CASTELLANA)

EVALUACIÓN FINAL- 9-2 INT( LENGUA CASTELLANA)

Assessment

Quiz

Other

9th Grade

Hard

Created by

OLGA PACHECO

Used 10+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

1. En el Popol Vuh se narra una serie de acontecimientos:

Alejados de la creación de la Tierra.

Que describen a la naturaleza.

Sobre la creación de la Tierra

Que describe fenómenos naturales

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

En el mito del Popol Vuh se explica el origen del pueblo

Maya

Azteca

Inca

Chibcha

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

De acuerdo con los elementos de contenido y estructura podemos afirmar que el Popol Vuh es

Una traducción de la Biblia

Una leyenda

Una narración sagrada

Un cuento

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

La imagen que acompaña el mensaje anterior cumple la función de

Indicar las lenguas universales

Clasificar las lenguas maternas

Contradecir el tema enunciado

Representar la diversidad lingüística

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

De acuerdo con los elementos visuales y verbales del mensaje anterior, su intención comunicativa es

Comparar la lengua con la naturaleza

Clasifica las lenguas maternas

Criticar el mal uso del idioma

Promover hábitos lingüísticos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Teniendo en cuenta la estructura y características de las leyendas ¿Qué característica propia del género de las leyendas se puede identificar en la expresión “era tan grande su caudal que rápidamente inundó la totalidad del valle, quedando bajo el agua las siete ciudades”?

Personajes heroicos

Pasado remoto

Espacios conocidos

Carácter maravilloso

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Es característica ajena a la literatura prehispánica

Anonimato

Oralidad

Agrarista

Autoritarismo

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?