Evaluasi Pedagogik 13 Mei

Salah satu faktor yang mempengaruhi difusi inovasi adalah komunikasi. Ada dua bentuk komunikasi yang sangat mempengaruhi proses difusi inovasi yaitu komunikasi konvergen dan komunikasi linear. Ciri utama dari komunikasi konvergen adalah... .

• dilakukan oleh dua individu/kelompok yang memiliki kesamaan satu sama lain

• saling mempengaruhi dan menyampaikan informasi sehingga diperoleh saling pengertian

• adanya informasi, ketidakmenentuan, adanya saling pemahaman, adanya saling persetujuan, kegiatan bersama, dan hubungan jaringan

• di mana partisipan berbagi informasi untuk mencapai pengertian satu sama lain

Kepribadian bangsa Indonesia bukanlah kepribadian keseluruhan, tetapi juga mencerminkan ciri-ciri suku bangsa, keagamaan, dan lain-lain. Oleh sebab itu, implikasi dari pengembangan kurikulum dan menjadi syarat yang tidak boleh ditinggalkan adalah bahwa kurikulum harus... .

• berbasis kepada kompetensi dan berpusat kepada siswa

• memperhatikan pertumbuhan dan perkembangan siswa sesuai dengan usia mereka masing-masing

• berjenjang dari tingkat SD, SLTP, maupun SLTA

• bersifat nasional dan bermuatan lokal

Saat ini, kita telah masuk pada era revolusi industri 4.0. Dunia pendidikan tentunya mempunyai tantangan tersendiri dalam menyikapi perubahan ini. Pemanfaatan teknologi tentunya tidak bisa dihindari karena memang sudah zamannya. Salah satu hal penting adalah pembelajaran berbasis HOTS sudah menjadi keharusan agar siswa terbiasa berpikir kritis sehingga mampu mengembangkan kreativitasnya. Guru pun seyogyanya merancang soal HOTS. Berikut ini yang bukan termasuk karakteristik soal HOTS adalah... .

• non-algoritmik, kompleks, diperoleh berbagai solusi, melibatkan ketidakpastian

• soal non-rutin, kontekstual, melibatkan antar disiplin ilmu, kontekstual

• berbentuk soal cerita, soal terbuka, dan bentuk komputasi

• melibatkan proses kognitif dasar untuk menggeneralisasi dan mengorganisasi informasi, keterampilan analisis dan sintesis, serta proses kreativitas dan evaluasi

Peningkatan literasi sains di era revolusi industri 4.0 merupakan suatu keharusan. Literasi sains merupakan keterampilan yang sangat diperlukan di abad 21, sehingga penting untuk ditingkatkan. Strategi yang bisa dilakukan untuk mempersiapkan generasi yang bisa berdaya saing khususnya bidang sains salah satunya yaitu dengan pembelajaran yang inovatif seperti pembelajaran dengan pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) merupakan pendekatan yang mengintegrasikan sains, teknologi, teknik, dan matematika dalam pembelajaran. Berikut adalah contoh pembelajaran berbasis STEM di SD, kecuali... .

• Sofyan dan teman-teman merakit mobil-mobilan bertenaga balon.

• Rosy dan teman-teman menonton film animasi Upin dan Ipin, kemudian menceritakan kembali isi film dengan membuat infodoodle atau picture mapping.

• Pak Bambang membuat media pembelajaran PA KODIR KE JAWA (PApan KOorDinat KEcepatan JArak WAktu) untuk pembelajaran Matematika kelas 6.

• Bu Suci membagi siswa ke dalam kelompok kecil untuk merancang bangunan dari susunan tusuk gigi dan buah leunca/anggur untuk pembelajaran Matematika tentang konsep bangun datar dan bangun ruang.

ICT literacy skills atau keterampilan abad 21 yang harus dikembangkan untuk membangun masyarakat berpengetahuan adalah... .

• menggunakan angka-angka dan simbol-simbol, memecahkan masalah praktis, menganalisis informasi, menginterpretasikan, dan mengambil keputusan

• memperhitungkan, mempersepsikan informasi, mengkomunikasikan, dan menggambarkan informasi

• mengidentifikasi masalah, menarik kesimpulan berdasarkan bukti-bukti, dan mengambil keputusan

• melek teknologi dan media, melakukan komunikasi efektif, berpikir kritis, memecahkan masalah, dan berkolaborasi

Contoh pendidikan nonformal di bawah ini yang penyelenggaraannya dilakukan secara tidak terstruktur dan tidak berjenjang, tetapi pelaksanaanya membutuhkan waktu yang cukup lama yaitu... .

• Hatna mengikuti kursus bahasa Arab

• Kejar Paket A dan Paket B

• Hamjah mengikuti kursus komputer

• Khaidir mengajar agama kepada anak-anak di rumah masing-masing dua kali sepekan

Sistem sosial yang melaksanakan kegiatan inovasi pendidikan meliputi: ukuran dan kewilayahan, kegiatan pemeliharaan terbatas, fasilitas fisik, penggunaan waktu, tujuan yang ingin dicapai, prosedur yang digunakan, dan seterusnya. Dari sistem sosial di atas, jawaban yang paling sesuai dengan definisi berikut "suatu sistem sosial yang secara nyata membatasi dari pelaksanaan suatu perubahan pendidikan" adalah... .

• ukuran dan kewilayahan

• kegiatan pemeliharaan terbatas

• fasilitas fisik

• prosedur yang digunakan

Terdapat kualifikasi dan kompetensi guru yang dibutuhkan dalam dunia pendidikan era revolusi industri 4.0 berikut, kecuali... .

• educational competence

• competence for technological commercialization

• competence in globalization

• competence in future strategies

• competence in communication

Pada dasarnya upaya pembaharuan pendidikan tertuju pada peningkatan mutu proses dan produk sistem pendidikan nasional. Proses dan produk tersebut terutama tertuju/tersangkut dalam bidang... .

• peningkatan pemerataan kesempatan belajar

• pembebasan biaya pendidikan pada pendidikan dasar

• cara mengatasi kendala terhadap pelaksanaan inovasi pendidikan

• pendemokrasian pendidikan di Indonesia

Yang bukan merupakan landasan yuridis pendidikan di bawah ini adalah... .

• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 42 Tahun 2006

• Undang-Undang Dasar RI Tahun 1945

• Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003

• Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1990