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LECTO-PREPPERS

Authored by Edna Hernandez

Education

8th - 9th Grade

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22 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Para la validación de textos,debo:

Tener la competencia valorativa y textual

Tener bases de datos académicas y confiabilidad del texto

Tener información textual

Estar registrado en ISBN

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La base de datos nos permite encontrar:

Artículos de opinión de autores

Textos discursivos sencillos

Documentos afiliados a instituciones académicas.

Valoraciones personales de autores

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las palabras clave sirven para:

Identificar la temática

Van con la situación vital

Surgen de la situación

La búsqueda de información y surgen del propósito de lectura

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Para la validación de concordancias debe tener claro:

La situación vital y el propósito de lectura

Que el documento debe orientado a las preguntas de lectura, la estructura semántica y propósito de lectura

Documento que debo buscar

Validación textual

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las estructuras semánticas que maneja el MLO, son:

Argumental,conceptual y procedimental

Conceptual, categórica y expresiva

Bucleana, estratégica y proposicional

Argumental, viciosa y conceptual.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El macrooperador relievar sirve para:

Identificar la información que responde a mis preguntas de lectura

Contextualizar la información del texto

Suprimir información del texto

Resaltar la información de la receta

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué son importantes las preguntas de lectura?

Ayudan a verificar la información

Genera estrategias de lectura

Guían la lectura en función de la necesidad

Orientan al lector

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