Search Header Logo

Drzewo stojące II.

Authored by Sławek Przygodzki

Other

3rd Grade

Used 8+ times

Drzewo stojące II.
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Na której fotografii przedstawiono przyrost drewna późnego? Przekrój wykonano poprzecznie do włókien przez pień drewna jesionowego.

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Określ miąższość drzewa stojącego na podstawie tablic miąższości drzew stojących. Pierśnica drzewa to d1.3=38,5cm , wysokość drzewa to h=22m. Miąższość podaj z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku. Zapisz jedynie cyfry.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Metody określania wieku charakteryzują się różnymi stopniami dokładności. Zaznacz błędną odpowiedź z poniżej wymienionych.

Określanie wieku na podstawie liczenia przyrostów rocznych na przekroju poprzecznym, najlepiej sprawdza się w wypadku gatunków pierścieniowonaczyniowych.

Metoda określania wieku na podstawie izotopu C14, jest najczęściej stosowana do drzewostanów 2 i 3 klasy wieku.

Metoda określania wieku na podstawie dokumentów jest najdokładniejszą z metod określania wieku drzewostanów.

Metoda liczenia okółków najlepiej sprawdza się w przypadku młodych sosen.

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Określ miąższość drzewa stojącego.

Dane: h=40m, d1.3=50cm, f1.3=0.5

Wynik zapisz z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku. Zapisz jedynie cyfry.

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Na sośnie wykonano pomiar pierśnicy. Wynik to d1.3=90cm. Następnie określono miąższość tej sosny za pomocą wzoru Denzina. Podaj jaka jaka jest miąższość tej sosny? Wynik napisz z dokładnością do jednego miejsca po przecinku. Zapisz jedynie cyfry.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?