
رواية الولد الذي عاش مع النعام 29-30
Authored by Aysha Almarzouqi
World Languages
7th Grade
Used 86+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
ما الذي جذب انتباه سيدي إبراهيم لآثار هدارة والنعام؟
وجودهم بالقرب من البركة
مشيهم في مجموعة يتوسطها الولد
تباعد خطواتهم
وجود هدارة معهم
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
وافق سيدي إبراهيم العمل مع فريق انتاج الأفلام
صح
خطأ
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
لماذا عاد سيدي إبراهيم إلى البركة ليلا؟
نسي غرضا بالقرب من البركة
رغبته في الإمساك بهدارة
فضوله
ليزيل آثار هدارة والنعام
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
ماسبب وضع سيدي إبراهيم التمر قرب البركة؟
ليتناوله هدارة ويصبح قويا
ليأتي الفريق صباحا ويتناوله
لحفظه من الفساد
لتمويه فريق الانتاج
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
ما النتيجة المترتبة على حدوث العاصفة الرملية؟
إنهاء رحلة البحث عن هدارة
تعطل السيارة
تعطل الكاميرا
إضاعة الطريق
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
رأى سيدي إبراهيم خلف التل ـــ
أسدا
هدارة برفقة سرب النعام
قافلة
قطيع الغزلان
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
ما المشاكل التي حدثت للفريق قبل الوصول لوجهتهم؟
ضلوا الطريق
شجار بين أعضاء الفريق
تعطل الكاميرا والسيارة
هجوم الأسد
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?