
QUE TANTO APRENDIMOS...
Authored by ALEJANDRA MONROY
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es un pretexto, que permite vincular realidades con el desarrollo del proceso de aprendizaje:
Planeación Pedagógica
Guía de Aprendizaje
Proyecto Formativo
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para definir la problemática de un Proyecto Formativo tengo en cuenta:
El Por que y para que del proyecto
necesidades y/o oportunidades
las Actividades de Proyecto
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Se definen por cada Fase del Proyecto
Actividades de Aprendizaje
Actividades de Proyecto
Actividades de Evaluación
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Fase de organización y planificación de proyecto
Análisis
Planaeación
Ejecución
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La Actividades de Aprendizaje responde la pregunta:
¿Por que y para que del proyecto?
¿Que debe hacer el aprendiz para alcanzar los Resultados de Aprendizaje?
¿Cómo alcanzar los Resultados de Aprendizaje?
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la Guía de Aprendizaje se puede definir cómo:
un recurso didáctico que facilita el desarrollo del aprendizaje.
un recurso del modelo pedagógico
un recurso de evaluación del proceso de formación
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Una Actividad de Transferencias permite:
la aplicación del aprendizaje desarrollada
incluir didácticas activas
desarrollarse durante el momento "mientras aprendo"
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