หน้าที่พลเมือง พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

หากนักเรียนสนทนากับเพื่อนเเล้วมีความคิดเห็นไม่ตรงกัน นักเรียนควรทำอย่างไรจึงถือได้ว่าเป็นการปฏิบัติตามวิถีประชาธิปไตย

• ต่อว่าเพื่อนอย่างรุนเเรง

• ไม่สนทนากับเพื่อนคนนั้นอีก

• รับฟังความคิดเห็นของเพื่อน

• เลิกคบหาสมาคมกับเพื่อนคนนี้

ข้อใดเป็นวิถีประชาธิปไตย

• การมีความสันโดษ

• การเคารพซึ่งกันเเละกัน

• การทำงานต่างๆด้วยตนเอง

• ถูกทุกข้อ

อภิสิทธิ์มีสถานภาพเป็นนักเรียน เขาจะมีบทบาทอย่างไร

• ตั้งใจประกอบอาชีพสุจริต

• เชื่อฟังครูอาจารย์

• เชื่อฟังเพื่อน

• ถูกทุกข้อ

สถานภาพก่อให้เกิดอะไร

• สิทธิและหน้าที่

• ช่วงชั้นทางสังคม

• ก่อให้เกิดเกียรติตามสถานภาพที่ดำรงอยู่

• ถูกทุกข้อ

บทบาททางสังคมมีประโยชน์อย่างไร

• เป็นองค์ประกอบของการจัดระเบียบสังคม

• ช่วยให้ผู้ปฏิบัติตามมีถานะทางเศรษฐกิจดีขึ้น

• ช่วยให้ผู้ปฏิบัติเกิดความรู้สึกเป็นกลุ่มเดียวกัน

• ทำให้ประเทศชาติพัฒนาไปสู่สังคมอุตสาหกรรม

สิทธิและเสรีภาพมีความสำคัญอย่างไร

• เป็นรากฐานของประชาธิปไตย

• เป็นเครื่องมือที่ใช้ต่อรองทางการเมือง

• เป็นเครื่องมือหลักที่ทำให้เทคโนโลยีเจริญก้าวหน้า

• เป็นสิ่งที่ทำให้คนในสังคมเกิดความรู้สึกเป็นหนึ่งเดียวกัน

ข้อใดเป็นการปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามสถานภาพ บทบาท สิทธิ เสรีภาพและหน้าที่ของพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย

• การนอนหลับทับสิทธิ

• การเข้ารับการเกณฑ์ทหาร

• การหลบเลี่ยงการเสียภาษีอากร

• การใช้ไฟฟ้าและน้ำอย่างฟุ่มเฟือย

บทบาทสำคัญที่สุดของประชาชนในการมีส่วนร่วมในการปกครองระบอบประชาธิปไตยตามที่รัฐธรรมนูญกำหนด คือข้อใด

• รวมตัวกันจัดตั้งพรรคการเมือง

• จัดตั้งกลุ่มผลประโยชน์เพื่อต่อรองกับนโยบายของรัฐ

• แสดงความคิดเห็นของตนตามสื่อต่างๆ

• ไปใช้สิทธิทางการเมืองของตนในการเลือกตั้งทุกครั้ง

การกระทำของผู้ใดต่อไปนี้ถือเป็นการปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย

• แก้ว ใช้ชีวิตอย่างสันโดษไม่ยุ่งเกี่ยวกับชาวบ้าน

• แดง เลือกคบเฉพาะเพื่อนที่มีฐานะการเงินดี

• น้อย เข้าร่วมกับเพื่อนบ้านทำความสะอาดทางเดินชุมชน

• ต้อม ทะเลาะกับเพื่อนบ้านเพราะมีความเห็นทางการเมืองไม่ตรงกัน

หลักการที่ดีที่สุดในทุกระบอบคืออะไร

• รัฐบาลจัดตั้งตามแนวนโยบายเเห่งรัฐ

• มีกฏหมาย มีศิลธรรมและมีความยุติธรรม

• รัฐบาลแถลงนโยบายเเละวาระแห่งชาติชัดเจน

• ประชาชนมีความเข้าใจและเคารพกฏหมาย