Search Header Logo

5.SINIF GÜÇLENDİREN TÜRKÇE DENEME

Authored by Bülent Altuğ

Mathematics

5th Grade

Used 92+ times

5.SINIF GÜÇLENDİREN TÜRKÇE DENEME
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Oyun iki perdeden oluşuyor.

Dışarıda soğuk bir hava var.

Bu işi yapmak yürek ister.

Bu cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin anlam özellikleri aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla verilmiştir?

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bir olayı, bir durumu, bir kavramı daha etkileyici anlatmak için en az iki sözcüğün bir araya gelmesiyle oluşan ve çoğu zaman gerçek anlamdan uzaklaşıp kendine özgü anlam kazanan kelime gruplarına deyim denir.

Buna göre,

I. İyice dara düştük, geçinmekte güçlük çekiyoruz.

II. Bahtına küseceğine biraz da kendinde suç ara.

III. Aba altından sopa göstererek kimseyi hizaya çekemezsiniz

IV.Adamın en sonunda can damarına bastılar, zararı da kendileri gördüler.

Aşağıdaki anlamlardan hangisi numaralanmış cümlelerdeki deyimlerden birinin açıklaması değildir?

A) İşlerin ters gitmesi yüzünden karamsar olmak.

B) Üstü kapalı, imalı sözlerle korkutmak, tehdit etmek.

C) Gerçek değeri, ancak ona çok ihtiyaç duyulduğu zaman iyi anlaşılmak.

D) Bir işin en önemli noktası üzerinde durmak, ya da bir şeyin en duyarlı noktasını açığa çıkarmak.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anlamları birbirinin tersi olan sözcüklere zıt anlamlı sözcükler denir.

Buna göre aşağıdaki seçeneklerin hangisinde zıt anlamlı kelimeler kullanılmamıştır?

A) Akıllı, sözünü akılsıza söyletir.

B) Zararın neresinden dönülse kardır

C) Yazın başı pişenin kışın aşı pişer.

D) Dost bin ise azdır, düşman bir ise çoktur.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

I. Bugünkü yemeğe eş dost herkes davet edildi.

II. Dün şırıl şırıl akan suyun yanında kendime geldim.

III. Yine abuk sabuk işler peşindesin kendine dikkat et.

IV. O kadar yorulmuştu ki horul horul uyuyordu. Numaralanmış cümlelerin hangilerinde ikileme yansıma sözcükler ile oluşmuştur?

A) I ve III.

B) II ve IV.

C) III ve IV.

D) I, II ve III.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

• Yapılan bir işin hangi nedenlerle yapıldığını bildiren cümlelere neden sonuç cümleleri denir.

• Yapılacak olan eylemin hangi amaçla yapıldığını bildiren cümlelere amaç sonuç cümleleri denir.

Buna göre,

I. Otobüsü kaçırmayayım diye koşmaya başladı.

II. Ödevini hazırlayabilmek için şehirdeki tüm müzeleri gezdi.

III. Dişlerim çürümesin diye günde en az iki kere dişlerimi fırçalıyorum.

IV.Abim, arabayı çok hızlı sürdüğü için trafik cezası yedi. cümlelerinin hangisi amaç ya da sebep bildirmesi yönüyle diğerlerinden farklıdır?

A) I.

B) II.

C) III.

D) IV.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Doğruluğu kişiden kişiye değişmeyen ifadeler nesnel ifadelerdir. Öznel ifadeler ise kanıtlanamaz ve kişisel görüşler içerir.

Buna bilgilere göre aşağıdakilerin hangisi kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır?

A) Öğretmenimiz 2000-2005 yılları arasında Hatay’da görev yapmış.

B) Gün ağarırken evden çıkıp yola koyulduk.

C) Köydeki muhteşem baraj geçen yıl yapıldı.

D) Mehmet yarın saat 09.00’da sınava girecek.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Türkçe dersini çok seviyorum - - - - .

Bu cümle farklı düşünmeye yönlendiren ifade ile tamamlanmak istenirse aşağıdakilerden hangisi uygun olur?

A) bundan dolayı daha fazla soru çözüyorum

B) özellikle fiilimsiler konusu çok hoşuma gidiyor

C) ama bazı konuları anlamakta zorlanıyorum

D) hatta diğer derslerden daha fazla

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?