二下中第九課《十八個大水缸》

1.本文故事的「起因」是甚麼？

• 王獻之是王羲之的兒子。

• 王獻之家中有十八個大水缸。

• 王獻之想知道爸爸寫字的祕訣。

• 媽媽叫獻之要磨墨寫字。

2.以下哪一項不符合本文內容？

• 水缸裏的一天比一天少。

• 媽媽鼓勵獻之要每天磨墨寫字。

• 王獻之的家中有十八個大水缸。

• 王羲之是王獻之的兒子。

3.請從文中找出適當的詞語。「你知道倉鼠喜歡吃_______嗎？」

• 水缸

• 甚麼

• 磨墨

• 水

4.請從文中找出適當的詞語。「哥哥喜歡研究_______的兵器，認為這能夠從研究當中了解當時的歷史和文化。」

• 苦練

• 開始

• 古代

• 成為

5.「磨」字的用法，以下哪一個是不正確的？

• 磨擦

• 磨練

• 磨菇

• 磨損

6.為了下個月的演出，姐姐花了一段時間________唱歌，希望她成功唱出動人的歌聲呢！

• 苦心

• 苦思

• 苦惱

• 苦練

7.透過這個故事，你認為王獻之是一個怎樣的人？以下哪一個答案不正確？

• 堅毅

• 勤奮

• 認真

• 大方

8.本文的主旨是甚麼？

• 透過記述王獻之勤學苦練書法的事，教導我們在生活上要做一個堅毅又勤奮的人。

• 透過記述媽媽教王獻之寫書法的事，教導我們在生活上要不怕困難。

• 透過記述王羲之勤學苦練的事，教導我們做事要認真。

• 透過王獻之勤學苦練書法的經歷，鼓勵我們也要去學書法。

9.以下哪一項並不是錯別字？

• 秘訣

• 吉代

• 莞子

• 成為

10.以下哪一題「得」字的用法是正確的？

• 當收到這個消息後，妹妹大哭傷心得起來。

• 爺爺開心得連連點頭大笑。

• 我可以得跳很高。

• 我熱得冷氣開啟。