Definición de familia, hipótesis y juego para Milán Clásico

Definición de familia, hipótesis y juego para Milán Clásico

5th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Decamerón

Decamerón

5th Grade

12 Qs

Homonimia

Homonimia

1st - 5th Grade

10 Qs

MATBA - ING - SEM 5 - EJM

MATBA - ING - SEM 5 - EJM

1st Grade - Professional Development

5 Qs

Cuestionario Inicial - Formador

Cuestionario Inicial - Formador

1st - 12th Grade

12 Qs

21 DE OCTUBRE DÍA MUNDIAL DEL AHORRO DE ENERGÍA

21 DE OCTUBRE DÍA MUNDIAL DEL AHORRO DE ENERGÍA

1st - 5th Grade

10 Qs

Familia ISO 14000

Familia ISO 14000

1st - 5th Grade

10 Qs

BIMESTRE 2 SESIÓN 2

BIMESTRE 2 SESIÓN 2

5th Grade

10 Qs

Problemas en el teatro

Problemas en el teatro

4th - 6th Grade

8 Qs

Definición de familia, hipótesis y juego para Milán Clásico

Definición de familia, hipótesis y juego para Milán Clásico

Assessment

Quiz

Mathematics, Other

5th Grade

Hard

Created by

Annie Trejo

Used 16+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

¿Cuál es la definición de familia para el Milán Clásico?

Grupo natural en el que se van creando pautas de interacción dando lugar a la estructura familiar la cual rige el funcionamiento de todos y cada uno de sus miembros

La familia es un sistema que se gobierna a si mismo y que se autocorrige a través de reglas que se constituyen en el tiempo por ensayo y error indicando qué es permitido y que no en la familia y en la relación de cada uno de sus miembros con los demás

La familia es un conjunto introyectado de relaciones, es un sistema espacio-temporal

Es un sistema relacional, activo, en transformación constante

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Según el Milán Clásico, ¿qué se necesita para influir en el síntoma?

Tener un diálogo abierto.

Hacer una estrategización.

Modificar las reglas.

Hacer una prescripción invariable.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

¿Cómo se disuelven las paradojas de las familias con transacción esquizofrénica?

Identificado triángulos familiares.

Con prescripciones ritualizaras.

Con paradojas terapéuticas.

Realizando una llave maestra.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

¿Cuáles son las cinco partes del desarrollo de una sesión que propuso el equipo de Milán ?

Sesión, discusión, conclusión, prescripción invariable y conclusión.

Presesión, sesión, discusión, ritual y conclusión

Presesión, diagnóstico, sesión, discusión y conclusión.

Presesión, sesión, discusión, conclusión y acta.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

¿Cuál de los siguientes enunciados son correctos?

El lenguaje digital y analógico de la pareja en transacción esquizofrénica, es congruente.

Haley postuló que en las familias con un paciente esquizofrénico, hay un rechazo para definir la relación.

Los padres de los pacientes con esquizofrenia tiene una relación complementaria.

Milán señaló que en las familias con un miembro con esquizofrenia, hay una simetría encubierta.

Bowen señaló que se necesitan tres generaciones al menos para que se presente un miembro con esquizofrenia.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Hybris significa:

Sacrifico del paciente.

Doble vínculo de la madre hacia el hijo.

Triangular.

La pretensión de lograrlo” algún día.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

El Milán clásico considera que el paciente...

Ha hecho un sacrificio.

Está triangulado.

Sostiene el mito de la familia extensa.

No siente pertenencia e individuación.