Allah SWT, menurunkan kitab-kitab kepada para rasul-Nya untuk disampaikan kepada umat manusia dengan tujuan ...

• Dijadikan pedoman hidup manusia

• Dibaca oleh umat manusia

• Dimiliki oleh umat manusia

• Diambil sebagian sebagai contoh

1. Membacanya merupakan ibadah

2. menyempurnakan kitab-kitab sebelumnya

3. berlaku hanya untuk umat tertentu

4. bahasanya tidak semua orang bisa mengerti

5. dijamin keasliannya sampai hari kiamat

6. isinya mencakup semua aspek kehidupan

Yang termasuk keistimewaan al Quran dibandingkan dengan kitab-kitab yang lain, adalah ...

• 1, 2, 3, dan 4

• 2, 3, 4, dan 5

• 1, 2, 5, dan 6

• 1, 2, 4, dan 6

Beriman kepada kitab-kitab Allah SWT, akan mendorong manusia berfikir dan berbuat positif artinya ...

• Senang membaca kitab-kitab Allah

• Mendorong ke arah kebaikan

• Cenderung kepada kebahagiaan

• Rajin belajar

Kesimpulan kandungan surat al Maidah/5 ayat 16 di tersebut, adalah tentang ...

• Beriman kepada para rasul

• Beriman kepada hari akhir

• Beriman kitab-kitab Allah

• Beriman kepada para malaikat

Q.S. al-Maidah/5: 90 yang berbunyi:

1. mengonsumsi minuman keras

2. berjudi

3. Mengundi nasib menggunakan panah

4. bermain kartu

5. berkurban untuk berhala

Beberapa perbuatan yang dilarang berdasarkan Q.S. al-Maidah/5: 90 di atas, terdapat pada nomor ...

• 1, 2, 3, dan 4

• 1, 2, 4, dan 5

• 2, 3, 4, dan 5

• 1, 2, 3, dan 5

1. Merugikan diri sendiri dan orang lain

2. Menyebabkan lalai dalam melaksanakan kewajiban

3. Meningkatkan perekonomian keluarga

4. Menimbulkan kesedihan dan penyesalan di kemudian hari

5. Mengakibatkan malas bekerja

Dari uraian di atas, ada beberapa dampak negatif perjudian di antaranya adalah terdapat pada nomor ...

• 1, 2, 3 dan 4

• 1, 2, 4 dan 5

• 2, 3, 4 dan 5

• 1, 3, 4 dan 5

Kejujuran peserta didik pada saat mengerjakan ulangan akan sangat membantu bapak atau ibu guru ketika melakukan penilaian, karena ...

• Guru membutuhkan analisis hasil pembelajaran yang valid dan obyektif

• Nilai ulangan harian peserta didik akan dilaporkan kepada kepala sekolah

• Guru tidak suka kepada siswa yang berlaku curang

• Nilai ulangan siswa dijadikan acuan bagi kebijakan pemerintah

Perbedaan shalat sunah rawatib qabliyah dengan rawatib ba’diyah, adalah sebagai berikut ...

• Shalat sunnah rawattib Qabliyah dikerjakan sesudah Shalat Fardlu, sedangkan shalat sunnah Ba’diyah dikerjakan sesudah shalat fardlu

• Shalat sunah rawatib qabliyah dikerjakan sebelum shalat fardu, sedangkan rawatib ba’diyah dikerjakan sesudah shalat fardlu

• Shalat sunah rawatib qabliyah dengan rawatib ba’diyah dikerjakan sesudah shalat fardlu

• Shalat sunah rawatib Qabliyah dan Ba’diyah dikerjakan sebelum shalat fardlu

Dikerjakan di malam hari khususnya di sepertiga akhir malam dan lebih utama dikerjakansetelah tidur, merupakan waktu yang utama untuk melakukan shalat sunah ...

• Istikharah

• Hajat

• Tahajud

• Tasbih

1) 2 rakaat sebelum dan sesudah shalat dhuhur

2) 2 rakaat sesudah shalat maghrib

3) 4 rakaat sebelum shalat ashar

4) 2 rakaat sesudah shalat isya

5) 2 rakaat sebelum shalat subuh

Yang tergolong shalat sunah rawatib muakkad (shalat sunah yang dikuatkan), di antaranya ...

• 1, 2, 3, dan 4

• 1, 2, 4, dan 5

• 2, 3, 4, dan 5

• 1, 3, 4 dan 5