Estrategias de Aprendizaje II Bloque

¿Es el proceso por el cual un estímulo incrementa la probabilidad de repetir un comportamiento precedente?

• El Conductismo.

• La Memoria.

• El Reforzamiento.

¿En qué se basa el Conductismo?

• Pensamientos, sentimientos e intenciones.

• Memoria a largo plazo y memoria a corto plazo.

• El aprendizaje.

¿En qué se centra el paradigma del Constructivismo?

• El la libertad del estudiante.

• La noción de la realidad subjetiva.

• Los hemisferios cerebrales.

¿En torno a cuántas ideas fundamentales se organiza el paradigma Constructivista?

• 5 ideas.

• 1 idea.

• 3 ideas.

Es el tipo de Aprendizaje que ocurre cuando la información nueva por aprender, se relaciona con la información previa, ya existente:

• Aprendizaje Memorístico.

• Aprendizaje Social.

• Aprendizaje Significativo.

Se refiere a los factores que dirigen y activan al comportamiento de los seres humanos:

• La Lectura.

• La motivación.

• La Mente Humana.

Es la capacidad para entender el mundo, pensar en forma racional y emplear los recursos en forma efectiva:

• La Motivación.

• El Aprendizaje.

• La Inteligencia.

El fin del aprendizaje es el desarrollo de competencias a través de la práctica de distintas habilidades:

• Aprender a escribir, leer y analizar.

• Aprender a motivar, pensar y saber.

• Aprender a ser, hacer y saber.

Es el proceso por medio del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos y conductas como resultado del estudio:

• Procesos de Aprendizaje.

• El Aprendizaje.

• La Memoria.

El aprendizaje es:

• Un cambio duradero en la conducta.

• Un estilo de vida.

• Una manera de estudiar de manera activa.