אנזימים פוטוסינתזה נשימה תאית

מהי הקביעה הנכונה בנוגע לאנזימים?

• בתגובה אנזימטית ריכוזם נשאר קבוע.

• בתגובה אנזימטית ריכוזם עולה ככל שריכוז הסובסטרט (מצע) יורד.

• הם פעילים בתאים אאוקריוטיים ולא בתאים פרוקריוטיים.

• הם פעילים רק בתוך התאים.

גז עצבים הוא חומר דמוי סובסטרט, המתקשר באופן בלתי הפיך לאנזים אצטיל-כולין-אסתראז. אנזים זה אחראי לפירוק אצטיל-כולין בקצות העצבים.

חשיפה לגז הזה גורמת לכך שרמת האנזים הפעיל

• תרד בתחילת ההתקשרות ותעלה בפרק זמן קצר.

• תעלה ותישאר גבוהה כל זמן שגז העצבים יהיה נוכח.

• תרד ותישאר נמוכה כל זמן שגז העצבים יהיה נוכח.

• תישאר בלא שינוי, כי גז העצבים אינו פוגע באנזים הפעיל אלא בקצות העצבים.

תלמיד הכניס למבחנה תמיסת סוכרוז ושמרים והשאיר אותה בטמפרטורת החדר. השמרים מפרישים לתמיסה אנזים שמפרק את הסוכרוז לגלוקוז ופרוקטוז. העלאת הטמפרטורה של התמיסה

תעלה את קצב הפירוק של הסוכרוז מכיוון שהעלאת הטמפרטורה:

• מעלה את ריכוז התוצרים אנזים-סובסטרט.

• מעלה את קצב ההתנגשויות בין האנזים לסובסטרט

• מאפשרת התאמה מדויקת יותר בין האנזים לסובסטרט.

• יוצרת תנאי pH מתאימים ליצירת תצמיד

איך אפשר להעלות קצב פעולה של אנזים שפועל באופן טבעי בתוך תאי הגוף?

• על ידי העלאת הטמפרטורה ל- 70 מעלות

• על ידי העלאת ריכוז התוצרים

• על ידי הורדת דרגת החומציות לדרגה הנמוכה ביותר: PH=1

• על ידי העלאת ריכוז הסובסטרט

מהו המשפט הנכון?

• בריכוזי סובסטרט נמוכים, קצב התגובה מושפע מריכוז הסובסטרט

• כל עלייה בריכוז הסובסטרט גורמת לעלייה בקצב התגובה האנזימטית

• בריכוזי סובסטרט נמוכים, תוספת אנזים תגרום לעלייה בקצב התגובה.

• בריכוזי סובסטרט גבוהים, ריכוז הסובסטרט הוא גורם מגביל.

איזה מהמשפטים הבאים נכון לגבי אנזים ?

• שינוי במבנה השלישוני ( המרחבי) של האנזים עלול לגרום להפסקת פעילותו.

• אנזימים מספקים את אנרגיית ההפעלה להתחלת ריאקציה.

• שינוי בחומצה אמינית אחת בחלבון האנזים יגרום תמיד להפסקת פעילותו.

• אנזימים מפרקים פעילים בסביבה חומצית, ואנזימים בונים פעילים בסביבה בסיסית.

תא אוטוטרופי שונה מתא הטרוטרופי בכך ש:

• הוא חסר מיטוכונדריה וריבוזומים

• הוא עשיר במיטוכונדריה וריבוזומים.

• הוא מייצר פחמימות באופן ישיר מחומרים אנאורגאניים

• הוא קולט חומרים מהסביבה.

מזונות מתקלקלים עקב פעילות חיידקים ופטריות בתוכם, ולכן יש להחזיקם במקרר כדי למנוע את התרבות החיידקים והפטריות. לעומת זאת, דבש אפשר להחזיק גם מחוץ למקרר בלי שיתקלקל. התפתחות החיידקים והפטריות נפגעת מכיוון שריכוז מומסים גבוה במזון יוצר:

• תמיסה היפרטונית לחיידקים ולפטריות, ולכן נכנסים אליהם מים.

• תמיסה היפרטונית לחיידקים ולפטריות, ולכן יוצאים מהם מים.

• תמיסה היפוטונית לחיידקים ולפטריות, ולכן יוצאים מהם מים.

• תמיסה היפוטונית לחיידקים ולפטריות, ולכן נכנסים אליהם מים.

לאנשים שבגופם חסר האנזים לקטאז, המפרק את הסוכר לקטוז שבחלב, מומלץ שלפני אכילת מוצרי חלב ייקחו גלולה המכילה לקטאז. אדם התקשה לבלוע את הגלולה, ולכן שם אותה בתה מתוק ורותח, ולאחר שהגלולה נמסה, שתה. מה יכולה להיות הסיבה לחוסר היעילות בשיטה?

• הסוכר שבתה פירק את הלקטאז שבגלולה

• המבנה המרחבי של הלקטאז שבגלולה השתנה

• הופרש אינסולין שפירק את הלקטאז שבגלולה

• הסוכר שבתה התחרה עם הלקטאז על האתר הפעיל של הלקטוז

תהליך הנשימה התאית הינו:

• תהליך אנזימטי רב שלבי שבו מופקות אנרגיה כימית ואנרגיית חום.

• תהליך אנזימטי חד שלבי שבו מופקות אנרגיה כימית ואנרגיית חום.

• תהליך אנזימטי חד שלבי שבו מופקת אנרגיה כימית הנדרשת לפעולת החיים של התא.

• תהליך אנזימטי רב שלבי שבו מופקת אנרגית חום הנדרשת לפעולת החיים של התא.