
EPS 4ème Synthèse
Authored by Julien Cabassud
Physical Ed
1st - 12th Grade
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Quels sont les grands principes d'un échauffement?
Il doit activer le système cardio-pulmonaire.
Il doit mobiliser les muscles et les articulations.
Il doit se faire le plus rapidement possible.
Il doit être progressif.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Combien de fois maximum une équipe a le droit de toucher la balle avant de renvoyer à l'adversaire ?
4
3
2
On se met d'accord en début de match
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Dans quel cas mon équipe marque un point ?
Quand le ballon touche le sol dans le camp adverse
Quand les joueurs adverses commettent une faute
Quand le ballon touche le sol dans mon propre camp
Quand les joueurs adverses renvoient le ballon en dehors de mon camp
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En volley-ball, a-t-on le droit de toucher le ballon avec n'importe quelle partie du corps ?
Oui
Non
oui, mais en EPS, on utilisera seulement les mains.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quelle est la logique tactique a été travaillée au collège en EPS ?
Envoyer directement le ballon chez l’adversaire en espérant qu’il ne le renvoie pas.
Amener le ballon dans notre zone avant pour l’envoyer dans la zone arrière adverse ou les prendre de vitesse par un smash.
Faire forcément 3 touches avec une réception, une passe et un smash
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quel coup technique a prioritairement été travaillé en EPS pour effectuer une passe à un partenaire ?
La passe-haute
La manchette
Le smatch
La passe à une main
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Pour modifier un mouvement dansé je peux utiliser :
L'énergie
La vitesse
Le temps
L'espace
La force
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