นักวิทยาศาสตร์มีคุณสมบัติอย่างไร

• เป็นคนมีอารมณ์ดี

• ชอบช่วยเหลือคนอื่น

• ช่างสังเกต มีเหตุผล

• ชอบความความงามของธรรมชาติ

เมื่อพบปัญหานักวิทยาศาสตร์จะทำอย่างไร

• ปอยให้ปัญหาผ่านไป

• เปลี่ยนเรื่องที่ศึกษาใหม่

• ให้เพื่อนช่วยแก้ปัญหาให้

• ศึกษาหาข้อมูลเพิ่มเติมเพื่อแก้ปัญหา

ถ้าต้องการจะเป็นนักวิทยาศาสตร์นักศึกษาจะต้องปฏิบัติตนอย่างไร

• ชอบสังเกต

• ชอบศึกษาค้นคว้า

• มีความมานะอดทน

• ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

กระบวนการทางวิทยาศาสตร์คืออะไร

• ผลงานทางวิทยาศาสตร์

• ระเบียบที่นักวิทยาศาสตร์ได้วางไว้

• กฎเกณฑ์ที่นักวิทยาศาสตร์ปฏิบัติ

• ขั้นตอนต่าง ๆ ที่เป็นวิธีการหาความรู้

ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เกิดขึ้นได้อย่างไร

• เกิดจากใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์หาคำตอบ

• เกิดจากการรวบข้อมูลจากที่มีการบอกเล่า

• เกิดจากการตั้งสมมติฐานโดยไม่ต้องทอลอง

• เกิดจากการใช้กฎเกณฑ์ตามธรรมชาติ

เมื่อไฟฟ้าที่บ้านดับ สมชายคิดว่าเกิดจากฟิวส์ขาดจึงได้ไปซื้อฟิวส์มาต่อ การกระทำของสมชายเป็นการ ใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาแก้ปัญหาหรือไม่

• ไม่เพราะไม่มีการสรุปผล

• ไม่เพราะไม่มีการทดสอบสมมติฐาน

• เป็นการใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์เพราะมีการแก้ปัญหา

• เป็นการใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์เพราะเป็นการกระทำที่มีเหตุผล

ข้อความที่เป็นข้อมูลที่ได้จากการสังเกต

• พรุ่งนี้ฝนคงจะตก

• แบบฝึกหัดข้อนี้ยากมาก

• เมื่อคืนนี้พระจันทร์เต็มดวง

• ฉันหิวข้าวจนแทบเป็นลม

ข้อใดเป็นลักษณะนักวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์

• ตั้งกฎ

• ตั้งทฤษฎี

• ตั้งสมมติฐาน

• ประดิษฐ์เครื่องใช้ใหม่ ๆ

ลักษณะนิสัยของนักวิทยาศาสตร์ข้อใด้ที่ทำให้งานประสบความสำเร็จ

• ชอบจดบันทึก

• ชอบศึกษาค้นคว้า

• ชอบตั้งสมมติฐาน

• ความมานะพยายามอดทน

ข้อใดที่ไม่ใช่ลักษณะของนักวิทยาศาสตร์

• มีนิสัยช่างสังเกต

• ไม่ชอบรับฟังความคิดเห็นของคนอื่น

• ช่างคิดช่างทำชอบการค้นคว้า

• มีความอยากรู้อยากเห็น