latihan simulasi pkn kls 8

Perhatikan syair lagu berikut ini

Bangun pemudi pemuda Indonesia

Tangan bajumu singsingkan untuk negara

Masa yang akan datang kewajibanmulah

Menjadi tanggunganmu terhadap nusa

Menjadi tanggunganmu terhadap nusa

Syair lagu tersebut memiliki makna yaitu ….

• Pemudi pemuda Indonesia harus bangkit menuju masa depan gilang gemilang

• Pemudi pemuda Indonesia harus memiliki tanggung jawab demi bangsa dan negara agar hidup adil dan makmur

• Pemudi pemuda Indonesia tidak boleh berpangku tangan karena masa depan bangsa dan negara ada pada generasi mudanya

• Pemudi pemuda Indonesia mempunyai tanggungan terhadap masa depan bangsa dan negara

Berikut yang bukan merupakan penghayatan kebangkitan nasional bagi generasi muda adalah ….

• Meskipun keluarganya tidak mampu menyekolahkannya, Toni tidak patah semangat dan berusaha mencari beasiswa sehingga ia kini dapat sekolah

• Tuti sangat senang dengan budaya dari negara Korea, bahkan pakaian dan logat bicaranya identik dengan budaya negara K

• Danu sangat tertarik dan ingin mengembangkan padi yang tahan hama karena tanaman padi milik ayahnya sering diserang berbagai macam hama.

• Reta dan Lina suka sekali memasak, bahkan mereka mengikuti kursus memasak pada sore hari setelah sekolah

Pemerintah mencanangkan …. kalian yang pada saat ini berusia 13 – 14 tahun pada tahun 2045 akan berusia 41 – 42 tahun, maka kalianlah yang akan menentukan keberhasilan apa yang telah pemerintah canangkan. Oleh karena itu diharapkan sebagai pemuda untuk selalu dapat menjaga perilaku agar tidak menyimpang yang merusak masa depan. Menurut kalian kalimat yang tepat untuk melengkap titik-titik yang ada pada wacana tersebut adalah ....

• Keluarga Berencana

• Indonesia Bisa

• Program Pertukaran Pemuda

• Indonesia Emas 2045

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Kami putra dan putri Indonesia mengaku, bertumpah darah, yang satu, tanah air Indonesia

2) Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu bangsa Indonesia

3) Kami putra dan putri Indonesia menjunjung Bahasa persatuan Bahasa Indonesia

4) Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia

Dari pernyataan tersebut isi teks Sumpah Pemuda ditunjukkan nomor ….

• 2, 3, dan 4

• 1, 2, dan 3

• 1, 2, dan 4

• 1, 3, dan 4

Tujuan para siswa menyanyikan lagu kebangsaan pada awal kegiatan belajar adalah untuk ….

• Menanamkan nasionalisme

• Menanamkan patriotism

• Menanamkan kebiasaan baik

• Agar hafal syair lagunya

Setiap warga negara Indonesia memiliki hak untuk memanfaatkan kekayaan wilayah nusantara untuk memenuhi keperluan dan kebutuhan hidup sehari-hari. Pernyataan tersebut merupakan wujud dari Indonesia sebagai kesatuan ....

• Ekonomi

• politik

• Wilayah

• Sosial Budaya

Beri aku 1000 orang tua, niscaya akan kucabut semeru dari akarnya, beri aku 10 pemuda, niscaya akan kuguncang dunia”. Kalimat tersebut merupakan pernyataan dari Ir. Soekarno yang bermakna….

• Perubahan yang dilakukan pemuda dapat dilihat dari apa yang dicontohkan para orang tua

• Kekuatan orang tualah yang dapat memajukan sebuah negara dari pada perubahan yang dapat dilakukan pemuda

• Bukanlah jumlah sepuluh pemuda melainkan penggambaran betapa dahsyat apa yang bisa dilakukan pemuda dalam melakukan perubahan

• Orang tua membantu, membimbing, mengarahkan, para pemuda, sedangkan pemuda hanya dapat melihat tanpa melakukan apapun

Perhatikan nama-nama berikut ini

1) Baron Van Houvel

2) Van Den Bosch

3) Mr. Van Deventer

4) Edward Douwes Dekker

Orang Belanda yang tinggal atau pernah tinggal di Indonesia yang mengetahui penderitaan rakyat Indonesia karena diterapkannya tanam paksa adalah ….

• 1, 2, dan 3

• 1, 2, dan 4

• 1, 3, dan 4

• 2, 3, dan 4

Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang paling benar!

1. Awal dimulainya penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak didirikannya VOC (Vereenigde Oost Indische Compagnie) pada tanggal 20 Maret 1602. Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik ….

• Devide et impera

• Balas budi

• Etische Politic

• Dumping

Bangsa Indonesia menderita ketika Daendles (1808-1811) berkuasa. Upaya kerja paksa guna membangun jalan sepanjang Jawa membuat rakyat makin menderita.

Penderitaan berlanjut karena Belanda kemudian menerapkan Cultur stelsel (tanam paksa). Sistem tanam paksa mewajibkan rakyat ….

• Menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman komoditas dan hasilnya diserahkan kepada pemerintah

• Menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman antara lain lada, kina, tembakau dan hasilnya diserahkan kepada pemerintah

• Menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman yang telah ditentukan dan hasilnya diserahkan ke pemerintah

• Menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman tertentu dan menjual hasilnya kepada pemerintah