แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 4 เทคนิคการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

ข้อใคคือเทคนิคความกล้าที่จะริเริ่ม

• การถามคำถาม และให้โอกาสได้คิดคำตอบในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย

• การให้บุคคลแจกแจงแนวทางที่สามารถใช้ในการแก้ปัญหาใดปัญหาหนึ่ง

• การส่งเสริมให้บุคคลมีความคิดหลายทาง คิดได้คล่องในช่วงเวลาจำกัด

• การคิดจากสิ่งที่คุ้นเคยไปสู่สิ่งแปลกใหม่ และคิดจากสิ่งแปลกใหม่ไปสู่สิ่งคุ้นเคย

ข้อใคคือเทคนิคการสร้างความคิดใหม่

• การถามคำถาม และให้โอกาสได้คิดคำตอบในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย

• การให้บุคคลแจกแจงแนวทางที่สามารถใช้ในการแก้ปัญหาใดปัญหาหนึ่ง

• การส่งเสริมให้บุคคลมีความคิดหลายทาง คิดได้คล่องในช่วงเวลาจำกัด

• การคิดจากสิ่งที่คุ้นเคยไปสู่สิ่งแปลกใหม่ และคิดจากสิ่งแปลกใหม่ไปสู่สิ่งคุ้นเคย

ข้อใคคือเทคนิคการระดมพลังสมอง

• การถามคำถาม และให้โอกาสได้คิดคำตอบในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย

• การให้บุคคลแจกแจงแนวทางที่สามารถใช้ในการแก้ปัญหาใดปัญหาหนึ่ง

• การส่งเสริมให้บุคคลมีความคิดหลายทาง คิดได้คล่องในช่วงเวลาจำกัด

• การคิดจากสิ่งที่คุ้นเคยไปสู่สิ่งแปลกใหม่ และคิดจากสิ่งแปลกใหม่ไปสู่สิ่งคุ้นเคย

ข้อใคคือเทคนิคอุปมาอุปไมยความเหมือน

• การถามคำถาม และให้โอกาสได้คิดคำตอบในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย

• การให้บุคคลแจกแจงแนวทางที่สามารถใช้ในการแก้ปัญหาใดปัญหาหนึ่ง

• การส่งเสริมให้บุคคลมีความคิดหลายทาง คิดได้คล่องในช่วงเวลาจำกัด

• การคิดจากสิ่งที่คุ้นเคยไปสู่สิ่งแปลกใหม่ และคิดจากสิ่งแปลกใหม่ไปสู่สิ่งคุ้นเคย

ข้อใดเป็นวิธีการคิดอุปมาอุปไมย

• เปรียบเทียบความเหมือนโดยตรง

• การเปรียบเทียบความรู้สึกของตนเอง

• การเปรียบเทียบโดยใช้ความคิดฝัน

• ถูกทุกข้อ

นักเคมีเทียบตัวเองเป็นเหมือนโมเลกุลของธาตุชนิดหนึ่งที่พยายามทำปฏิกิริยาของธาตุอื่น พยายามทำความเหมือนของตนเองให้เข้าไปอยู่ในใจกลางของสารนำไฟฟ้า เพื่อที่จะทำให้เห็นลักษณะของอะตอมได้โดยสร้างภาพความคิด จัดเป็นวิธีการคิดอุปมาอุปไมยข้อใด

• การเปรียบเทียบโดยใช้ความคิดฝัน

• การเปรียบเทียบความรู้สึกของตนเอง

• การเปรียบเทียบกับสัญลักษณ์

• การเปรียบเทียบความเหมือนโดยตรง

การเปรียบเทียบสิ่งต่าง ๆ ให้เป็นไปในลักษณะของสัญลักษณ์ อาจเป็นการใช้ภาษาแต่งเป็นโคลง ฉันท์กาพย์กลอน ซึ่งความมีสุนทรียภาพ จัดเป็นวิธีการคิดอุปมาอุปไมยข้อใด

• การเปรียบเทียบโดยใช้ความคิดฝัน

• การเปรียบเทียบความรู้สึกของตนเอง

• การเปรียบเทียบกับสัญลักษณ์

• การเปรียบเทียบความเหมือนโดยตรง

ข้อใดไม่ใช่เทคนิคการคิดอย่างมีประสิทธิภาพ

• ให้สนใจทั้งด้านบวกและด้านลบ

• ให้พิจารณาองค์ประกอบทั้งหมด

• ให้ใช้ความคิดฝัน

• คิดถึงจุดมุ่งหมาย

ข้อใดเป็นการเปรียบเทียบกับความรู้สึกของตนเองใช้ความรู้สึกตนเอง

• รถตัดหญ้าเหมือนที่เหลาดินสออย่างไร

• ถ้าเป็นต้นหญ้าท่านจะรู้สึกอย่างไร

• หยดน้ำฝนเหมือนน้ำตา แต่ไม่เหมือนเมฆ

• เหลาดินสอเหมือนกับอะไร

หากเราใช้เครื่องจักรแทน แรงงานมนุษย์ในโรงงานทั้งหมดจะเกิดผลอย่างไร จัดเป็นกระบวนการคิดขั้นตอนใด

• ให้สนใจทั้งด้านบวกและด้านลบ

• ให้พิจารณาองค์ประกอบทั้งหมด

• การพิจารณาถึงสิ่งที่จะเกิดขึ้นตามมา

• ทางเลือก