Cuando queremos dar una idea de lo que vemos hacemos

• descripción

• un cuento

• una noticia

• una noticia

Para describir un lugar podemos utilizar el siguiente adjetivo

• ancho

• alto

• blando

• Tranquilo

Para describir un animal podemos utilizar el adjetivo

• veloz

• redondo

• áspero

• sincero

_Que bueno verte esta mañana, amiga lluvia.

_¡Hola, Alina! Vine a saludarte y a acariciar las flores.

_Con tu caricia, las flores se pondrán hermosas.

En el anterior texto la __(raya) ¿qué indica?

• una pregunta

• las intervenciones de los personajes en un diálogo

• los dibujos que se van a realizar

• son enumeraciones de acciones que realizamos en clase.

_Que bueno verte esta mañana, amiga lluvia.

_¡Hola, Alina! Vine a saludarte y a acariciar las flores.

_Con tu caricia, las flores se pondrán hermosas.

Las palabras subrayadas en el anterior texto son

• sustantivos

• verbos

• artículos

• adjetivos.

_Que bueno verte esta mañana, amiga lluvia.

_¡Hola, Alina! Vine a saludarte y a acariciar las flores.

_Con tu caricia, las flores se pondrán hermosas.

Las palabras que están subrayadas según la división silábica me indican que son

• polisílabas

• monosílabas

• trisílabas

• bisílabas

¿Qué es el texto informativo?

• enseña justicia

• entretener

• enseña

• dar a conocer un hecho o tema.

El texto informativo que emplea gráficos, fotos; lo hace para:

• ilustrar el texto de manera gráfica.

• ayuda a dar una idea mejor del texto.

• embellecer el texto.

• no siempre está presente en el texto.

El propósito del texto informativo es:

• informar al lector sobre hechos reales, actuales con veracidad

• utiliza un lenguaje objetivo.

• narrar una historia fantástica.

• son textos literarios, poéticos.

Esta corresponde a un texto

• narrativo

• expositivo

• instructivo

• informativo