שיעור מס' 8 -המאה ה-19 הארוכה

כיצד התאפיינה ההתנהלות של השלטון המרכזי במאה ה-19

• הרחבת מעורבותו בחיי הפוליטיקה, הכלכלה והחברה בפרובינציות וחזרה לשלטון ריכוזי

• משא ומתן מתמשך עם גורמי כוח מקומיים בניסיון לייצב את מעמדו בפרובינציות

• חזרה לשלטון ריכוזי בדגש על הרחבת המעורבות בחיי הכלכלה, הפוליטיקה והחברה בפרובינציות לצד הגעה לפשרות עם גורמי כוח מקומיים בנוגע לאופן שילובם במערכת השלטון

• יצירת תלות הולכת וגוברת בנכבדים ובגורמי כוח מקומיים שהחלישה עוד יותר את השפעתו של השלטון המרכזי בפרובינציות

מדוע עלה צורך לרפורמות של התנזימאת

• היו אתגרים חיצוניים רבים, בעיקר לחץ מצד רוסיה

• היו אתגרים חיצוניים ופנימיים: לחצ מצד המעצמות לצד לחץ מצד האעיאן או שליטים חזקים כמו מהמת עלי

• הסולטאנים החדשים למדו במערב ורצו לקדם במהירות רבה יותר את מדינתם

• שיטת חכירת המס לא סיפקה לאימפריה את הכסף הדרוש לקיום הצרכים שלה

מה הייתה המטרה של התנזימאת

• שיפור יכולת ההתמודדות עם לחצים צבאיים ופוליטיים והתאמת מוסדות המדינה בהתאם לתפיסות אירופיות במנהל ובכלכלה

• ליצור צבא חזק שיוכל לנצח את הצבאות האירופיים

• לחקות את התרבות האירופית בכל דבר ודבר על חשבון המורשת האסלאמית

• לקדם את מעמד הלא-מוסלמים והנשים בחברה העות'מאנית

מה היה החידוש הגדול בניסיון העות'מאני ליצור שוויון בין כל הנתינים

• לא היה כל חידוש. מאז ומתמיד שאפה האימפריה לקדם שוויון בין כל נתיניה, מוסלמים ולא-מוסלמים

• בפעם הראשונה מעמדם של הנוצרים היה גבוה יותר מזה של המוסלמים בזכות המעצמות האירופיות

• מאז ומתמיד הסדר העות'מאני התבסס על חלוקה ברורה של מעמדות כאשר הלא-מוסלמים נחשבו נחותים יותר

• בפעם הראשונה מעמד הנשים הושווה לזה של הגברים

מה היה השלב הראשון בקידום שוויון

• ביטלו את מס הגולגולת שהוטל על הלא-מוסלמים

• נקבע שירות צבאי חובה לכולם

• נשים הורשו לצאת ביתר חופשיות למרחב הציבורי

• קבעו חוק לבוש אחיד לכולם

מה היו הדגשים של הצווים הסולטאניים שפורסמו ב-1839 ו- 1856

• הם הדגישו את הצורך במאבק משותף של נתיני האימפריה מול אוייבי האימפריה

• הם הבטיחו כי בתמורה לשוויון בחובות, יינתן שוויון בזכויות

• הם הדגישו את הצורך בחיזוק הצבא האימפריאלי דרך אימות רפורמות אירופיות

• הפ הדגישו את הצורך בחיזוק מעמד הסולטאן והארמון אל מול גורמי ממשל אחרים

מדוע יצאה המדינה העות'מאנית מיוזמתה בתכנית המדגישה שוויון ושואפת לשינוי הבסיס החברתי שלה, ומערערת סדר שתפקד במשך מאות שנים?

• לקחי הצלחות צרפת אחרי המהפכה (1789): גיוס לכולם פירושו עוצמה צבאית ופוליטית גדולה, אבל כדי שהכול יקבלו את חובת הגיוס היה על המדינה להעניק שוויון זכויות לכולם.

• •נוצרים רבים נתיני האימפריה התעשרו וצברו עוצמה כלכלית ניכרת כבר במאה ה-18 בזכות הקשרים הכלכליים עם אירופה. המדינה העות'מאנית שאפה להשתלט על העוצמה הזו

• באמצעות הבטחת שוויון חתרה המדינה לחַדֵּש או לשַמֵּר את הנאמנות של נתיניה הנוצרים בבלקן

• כל התשובות נכונות

מדוע הניסיון העות'מאני לקידום השוויון נכשל

• הנתינים המוסלמים הפעילו לחץ רב על השלטון כדי לשמר את זכויות היתר שלהם

• מצד אחד הנוצרים לא שיתפו פעולה כי ראו בכך פגיעה במעמדם ומצד שני השלטון העות'מאני לא ממש עמד בהתחייבויות שלו

• המעצמות האירופיות לא היו מרוצות מהאופן שבו העות'מאנים פעלו וסיכלו את כל התהליך

• מכיוון שהנשים לא נכללו בתהליך

מה הייתה מטרתן של התנועות הלאומיות שקמו בעיקר בפרובינציות של הבלקן ואנטוליה (ופחות בפרובינציות הערביות

• ליצור סדר טריטוריאלי חדש שיתבסס על מדינות לאום עצמאיות

• לקבל מעמד אוטונומי ולהישאר תחת חסות העות'מאנים

• לקבל הטבות כלכליות ופוליטיות חדשות שייטיבו עם התושבים המקומיים

• לסייע לעות'מאנים מול הלחץ הצבאי והפוליטי של האירופיים

מדוע השפעת הלאומיות על הווילאתים הערביים הייתה מועטה

בהשוואה לבלקן

• האידיאולוגיה הלאומית הגיעה לעולם הערבי באיחור רב סמוך למלחמת העולם הראשונה

• בבלקן היווה הגורם הדתי מרכיב חשוב בהצלחת הלאומיות בעוד שבפרובינציות הערביות הדת שימשה גורם מאחד בין הנתינים לשלטון העותמאני

• לא היה קיים עבר משותף שניתן להסתמך עליו בבניית זהות משותפת

• מכיוון שלמעצמות האירופיות לא הייתה נוכחות באזור ויכולת לסייע לתנועות הלאומיות המקומיות