EVALUACIÓN RENACIMIENTO 10-7

La mentalidad antropocéntrica es una

característica básica del Renacimiento que consiste en...

• Pensar que el ser

  humano tiene la obligación de ser feliz en este mundo.

• Pensar que el ser

  humano debe su existencia a Dios.

• Pensar que nada de lo humano tiene sentido,

  salvo la propia muerte y, por tanto, la vida eterna que la seguirá

• Valorar la dignidad del

  hombre y de los sentimientos y comportamientos humanos.

¿Cuál es el objeto de estudio esencial del

Humanismo?

• El ser humano y sus comportamientos

• Las relaciones de Dios y la Naturaleza.

• Las relaciones del Hombre y Dios.

• Las formas de educar al ser humano.

La Contrarreforma en España trajo como consecuencia...

• La libertad de pensamiento de los intelectuales españoles.

• La unión de España con el resto de la Europa católica.

• El aislamiento intelectual del país y las guerras en Europa.

• Ninguna de las opciones.

¿Por qué se denomina "renacimiento" a este período?

• Porque el artista vuelve a sentirse valorado en su medio social

• Porque el arte vuelve a preocuparse de temas característicos de los primeros tiempos de la Edad Media.

• Porque supone un renacer de los ideales antropocéntricos de la Edad Media.

• Porque supone una vuelta a los ideales artísticos y culturales de la Antigüedad Clásica.

El origen del Renacimiento se sitúa en...

• Italia desde el siglo XIV

• En Italia desde el siglo XV

• En España desde el siglo XV

• En Italia desde el siglo XVI

Durante el Renacimiento español surgirá un nuevo grupo social que será determinante en la aparición de una tendencia literaria, ¿cuál es?

• El bajo clero, que posibilita la aparición de la poesía mística.

• El campesinado culto, que posibilita la aparición de la novela pastoril.

• La alta nobleza, que favorece el desarrollo de los libros de caballerías.

• Los marginados urbanos, que explican el nacimiento de la novela picaresca.

¿En qué período de tiempo se extiende el movimiento renacentista europeo?

• Entre el siglo XIV y finales del XVI

• Durante todo el siglo XVI

• Desde el siglo XV hasta el XVII

• Durante el siglo XV

La Reforma es...

• El deseo de los artistas del Renacimiento de cambiar las formas y contenidos del arte de la época.

• Una escuela de intelectuales que buscan la reforma del panorama social europeo de la época.

• Una corriente de pensamiento que surge durante el Renacimiento y provoca la ruptura de la unidad religiosa de Europa.

• Un movimiento de intelectuales preocupados por quién gobierna y cómo lo hace.

El ideal de noble durante el Renacimiento cambia respecto a la Edad Media porque...

• En realidad, no hay cambios apreciables en el comportamiento de la nobleza.

• Los nobles del Renacimiento se muestran más preocupados por la cultura, bien como creadores, bien como protectores de artistas.

• En este período los nobles se dedican exclusivamente a los hechos de armas con la intención de extender colonialmente sus estados.

• Los nobles se sienten una minoría social durante este período, de lo que deriva un cierto sentimiento de victimismo.

En el Renacimiento español se suelen senalar dos etapas:

• El período que coincide con el reinado de Carlos I y el que coincide con el de Felipe II.

• El período que coincide con el reinado de Felipe II y el que coincide con el de Felipe III.

• El período que coincide con el reinado de los ReyesCatólicos y el que coincide con el reinado de Carlos I.

• No existen etapas dentro del Renacimiento español, ya que se trata de un período muy unitario a lo largo del cual no se advierten diferencias significativas.