
五下國L09
Authored by 黃乙班 黃乙班
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
「我可以先去做三個月,再回來,再去做三個月,再回來……。」上句用了哪一種修辭?
類疊
摹寫
轉化
譬喻
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
「可嘆的是,尼泊爾地瘠人貧,教育並不普及,連工作的機會都非常稀少呢!」上句運用了哪一種修辭?
排比
類疊
感嘆
引用
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
下列何者沒有使用「設問」修辭?
而你呢?你會不會也覺得好奇
太好了,有那麼多的工作可以做
恐怕他們心裡都認為,這不失為一個很好的辦法吧
他們必須辛苦的為獲取溫飽而努力,這,不是你所能想像的吧
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
「他們美麗的大眼睛,蓄滿了善良和真誠。」這段敘述使用了什麼修辭?
譬喻
轉化
映襯
感嘆
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
依據尼泊爾少年的課文,為什麼臺灣少年在學校讀書,尼泊爾少年卻無法入學?
尼泊爾少年喜歡工作,不肯讀書
臺灣少年比較用功
尼泊爾少年生活貧困
臺灣少年對學業的抗壓性較強
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
依據尼泊爾少年的課文,臺灣簽證的停留時間有限,為什麼尼泊爾少年還是想來工作?
臺灣的工作多樣,很好找
尼泊爾少年很想要有工作機會
可以學習別的語言
臺灣環境優美,風景絕佳
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
依據尼泊爾少年的課文,下列何者不是 尼泊爾少年遇到的困難?
教育不普及
土地貧瘠且人口稀少
人口眾多
工作機會少
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