Texto argumentativo

Texto argumentativo

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Francais voc semaine 18

Francais voc semaine 18

4th - 12th Grade

10 Qs

Prueba Español 5°A

Prueba Español 5°A

5th Grade

15 Qs

Uso de "h", "ll", "y"

Uso de "h", "ll", "y"

KG - Professional Development

10 Qs

Spanish 2 Final Review R1 6A-7A

Spanish 2 Final Review R1 6A-7A

KG - 11th Grade

15 Qs

Le Petit Nicolas - Les Athlètes

Le Petit Nicolas - Les Athlètes

3rd - 6th Grade

10 Qs

2F Opdracht 5 blz. 50/51

2F Opdracht 5 blz. 50/51

5th Grade

15 Qs

Evaluación Diagnostica de Comunicación y Lenguaje L2

Evaluación Diagnostica de Comunicación y Lenguaje L2

5th Grade

10 Qs

Comprensión Lectora : Púas

Comprensión Lectora : Púas

5th - 6th Grade

10 Qs

Texto argumentativo

Texto argumentativo

Assessment

Quiz

World Languages

5th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Lupo Rojas

Used 24+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué es el ensayo?

Es un texto poético.

Narración de una historia breve.

El ensayo argumentativo es un texto en el que su desarrollo lo determina un argumento.

Narración de hechos maravillosos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cuál es la estructura del texto argumentativo?

Cuerpo argumentativo.

Introducción, desarrollo y conclusión.

Desarrollo y conclusión.

Tesis.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

La tesis se define como:

Afirmación o negación de la realidad.

Expresión poética.

Narración breve.

Cuerpo argumentativo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué es argumentar?

Narrar una historia ficticia.

Es una afirmación.

Conjunto de razones que validan la tesis.

Síntesis de la historia.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cómo se define la conclusión del texto argumentativo?

Es una expresión literaria.

Narración de hechos ficticios.

Síntesis de la tesis y argumentos.

Razones que validan la tesis.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Señale la tesis del siguiente párrafo argumentativo:

Una de las pasiones predominantes en la historia es el miedo. Todos los personajes temen algo; el abandono, la violencia, la verdad. Y ese miedo es el que les da el impulso inicial para actuar. La atmósfera misma de la película, con los colores, la música y los valores de planos, genera la inseguridad constante que provoca vivir con miedo. Pero hacia el tercer acto, cuando los misterios se develan, todos los personajes cambian esta pasión por otra; la valentía. En este punto todos comprenden que sólo enfrentando el miedo lograran sus objetivos, por lo que el miedo se ve sobrepuesto, aunque nunca deja de existir. A lo largo de la película hay momentos en los que otras pasiones toman control momentáneamente, como la desesperación, la ira, la venganza e incluso la resignación.

A lo largo de la película hay momentos en los que otras pasiones toman control momentáneamente, como la desesperación, la ira, la venganza e incluso la resignación.

La atmósfera misma de la película, con los colores, la música y los valores de planos, genera la inseguridad constante que provoca vivir con miedo.

En este punto todos comprenden que sólo enfrentando el miedo lograran sus objetivos, por lo que el miedo se ve sobrepuesto, aunque nunca deja de existir.

Una de las pasiones predominantes en la historia es el miedo.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Señale la tesis del siguiente párrafo argumentativo:

Cocinar es un arte, no es simplemente seguir una receta y cruzar los dedos en espera del resultado, no es mezclar ciertas porciones de cierta manera y listo. Se trata de entender cómo se mezclan los sabores y los sabores resultantes de estas mezclas. Cómo influyen las cantidades y los tiempos de cocción. Es un arte que se debe estudiar y practicar para lograr una obra maestra. Porque de lo contrario, equivaldría a calcar un cuadro de Renoir y afirmar que se es un artista.

Cocinar es un arte, no es simplemente seguir una receta y cruzar los dedos en espera del resultado, no es mezclar ciertas porciones de cierta manera y listo.

Porque de lo contrario, equivaldría a calcar un cuadro de Renoir y afirmar que se es un artista.

Es un arte que se debe estudiar y practicar para lograr una obra maestra.

Se trata de entender cómo se mezclan los sabores y los sabores resultantes de estas mezclas.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?