evaluación sociolingüística

El contacto lingüístico es:

• La coexistencia de dos o más lenguas en un mismo espacio geográfico

• El bilingüismo en un grupo social

• Dos culturas que coexisten en una nación o estado

• La existencia de dos variedades de habla

Son campos de estudio del contacto de lenguas

• La situación social de las lenguas

• La distribución funcional

• Los cambios en el sistema lingüístico

• Todos

La diglosia es:

• La superposición de una lengua sobre otra en un contexto de contacto de lenguas

• Un fenómeno social.

• La superposición lingüística de grupos sociales

• La valoración subjetiva de dos idiomas

La transferencia es:

• Influencia de un sistema lingüístico sobre otro

• Superposición de construcciones B en favor de construcciones en A, sin que implique agramaticalidad

• La valoración objetiva de dos idiomas

• La valoración subjetiva hacia dos idiomas

El contacto lingüístico puede provocar la mortandad lingüística

• Verdadero

• Falso

Qué tipo de situación de biligüísmo y diglosia ocurre en Bolivia:

• Bilingüísmo con diglosia

• Bilingüísmo sin diglosia

• Diglosia sin bilinguismo

• Ni bilinguismo ni diglosia

Escasa variedad de estructuras sintácticas, poca riqueza léxica y reiteración frecuente de fórmulas fijas son características de un hablante con:

• código restringido

• código elaborado

• actitudes sociolingüísticas negativas

• bilingüismo

Los materiales didácticos no deben reflejar la absoluta fidelidad de la riqueza de la lengua que se pretende aprender por lo que es fundamental contar con los datos aportados por las investigaciones variacionistas.

• verdadero

• falso

Enseñanza de la norma estándar debe realizarse respetando y preservando las variedades dialectales

• Verdadero

• Falso

Las políticas y planificación lingüística son responsabilidad de:

• El Estado

• Los lingüistas

• Los pedagogos

• La población