TES PENGETAHUAN UMUM

1. Komentar yang tepat terhadap isi kutipan fabel tersebut adalah …

• Setiap melakukan sesuatu hendaklah dipikir terlebih dahulu supaya tidak menyesal kemudian.

• Isi fabel itu sangat baik untuk ditiru, kita jangan suka menghina semua makhluk ciptaan Tuhan.

• Pemilihan latar pada kutipan fabel tersebut kurang sesuai, seharusnya pemilihan latarnya di hutan.

• Pemilihan tokoh semut dan kupu-kupu sangat sesuai dengan karakter yang dimiliki kedua tokoh tersebut.

2.Komentar pola pengembangan kutipan fabel tersebut adalah diawali dengan …

• Pola pengembangan kutipan fabel itu menarik karena diawali dengan perumitan.

• Kutipan fabel tersebut kurang menarik karena diawali dengan tahapan klimaks.

• Pola pengembangan fabel tersebut kurang menarik karena diawali dengan peleraian.

• Kutipan pengembangan fabel tersebut sangat menarik karena diawali penyelesaian.

3.Penggunaan bahasa pada kutipan fabel tersebut adalah ….

• menggunakan kata bermakna kiasan

• berbahasa Indonesia yang mudah dipahami

• kalimatnya jelas dan bermakna denotasi

• kalimatnya panjang dan sulit dimengerti

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ….

• menciptakan

• membentuk

• menyusun

• mencipta

Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk tersebut adalah …

• Kupas bagian kulitnya!

• Biarkan sekitar 10 menit!

• Tempelkan pada kulit yang luka!

• Lepaskan dari luka bila sudah sembuh!

• 3-8-6-4-5-1-2-7

• 3-4-5-8-1-2-6-7

• 3-1-8-6-2-5-7-4

• 3-5-4-2-7-8-1-6

Kata ulang yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

• perhari-hari

• sehari-hari

• sehari-sehari

• tiap hari-hari

Perbaikan kata yang ditulis miring pada kalimat tersebut yang tepat adalah ….

• daripada

• walaupun

• kemudian

• sedangkan

Perbaikan kalimat tersebut supaya menjadi kalimat efektif adalah dengan menghilangkan kata …

• beberapa, kekurangan, dan anak

• beberapa, kekurangan, dan sekali

• kekurangan, semua, dan sekali

• kekurangan, anak, dan konsep

Perbaikan paragraf tersebut supaya menjadi padu adalah menghilangkan kalimat nomor

....

• (2)

• (3)

• (4)

• (5)