CÁTEDRA 4°

Casi siempre, Juan Andrés se levanta malhumorado. Su padre le propone que se acueste a las 8:00 p.m. en vez de las 9:00 p.m. ¿Qué busca, probablemente, el papá de Juan Andrés con esta propuesta?

• Que Juan Andrés duerma mejor

• Que Juan Andrés se levante más temprano.

• Que Juan Andrés respete las normas de los ciudadanos.

• Que Juan Andrés sea más educado.

Una mamá está sola con su hijo en la casa. La mamá tiene que salir a hacer unas diligencias al banco, y decide que su hijo la acompañe. El niño no quiere ir, pues le parece muy aburrido el banco; entonces le dice a su mamá que no va a ninguna parte. Los dos pelean y no logran llegar a un acuerdo. Al parecer,

• para la mamá el niño puede quedarse solo mientras ella va al banco.

• la mamá quiere que su hijo se quede en la casa, pero él no quiere.

• para la mamá es divertido ir al banco, pero para el niño no.

• el niño quiere quedarse en la casa pero la mamá no quiere dejarlo solo.

En el patio de recreo de un colegio solo hay una cancha de fútbol. Generalmente, los niños juegan en la cancha, y las niñas en otras partes del patio. Pero un grupo de niñas decide que también quiere jugar fútbol, y les piden a los niños compartir la cancha. Esta situación podría generar un conflicto porque

• Las niñas no deben jugar fútbol; ese es un deporte solo para hombres.

• las niñas también tienen derecho a usar la cancha, pero los niños están acostumbrados a que siempre son ellos los que la usan.

• los niños son mejores que las niñas para jugar fútbol, y por eso solamente ellos deben usar la cancha

• los niños temen que las niñas jueguen fútbol mejor que ellos.

Daniel, un joven muy popular de su salón, asegura sin justificación que Felipe, un compañero de clases, es un ladrón. ¿Por qué Daniel NO debería decir esto?

• Porque perderá popularidad en su salón.

• Porque al inventar esa calumnia, está irrespetando los derechos de Felipe.

• Porque es posible que Daniel se acostumbre a decir mentiras.

• Porque es posible que motive a sus compañeros a robar

Si estas en la tienda escolar. De repente una persona que conoces te derrama gaseosa por la espalda ¿por qué crees que pasó eso?

• Consideras que fue un accidente.

• Esa persona te regó la gaseosa a propósito.

• Alguien empujo a esa persona.

• Te enojas

En todas las instituciones, también en la familia existen normas. estas tienen como propósito:

• Indisponer y molestar a la a la gente.

• Hacer que la vida sea más aburrida.

• Mantener el orden y la armonía.

• Juzgar a las personas anormales.

Los niños tienen sus propias normas. Si los niños conocen y las cumplen, es probable que cuando grandes o adultos sean:

• Personas aburridas y sin autoridad.

• Ciudadanos cumplidores de las leyes con respeto.

• Personas amargadas y conflictivas para una sociedad.

• Ciudadanos que cumplen las leyes porque les toca.

Respetar la palabra libre expresión significa:

• No se puede negar la existencia de la otra persona.

• Aunque puedes no es necesario debemos escuchar a los demás.

• Todas las personas tenemos derecho a expresar lo que pensamos.

• Todas las personas debemos hacer que estamos escuchando pero no.

Una forma de actuar cuando tú valoras las diferencias que existen con otras personas es:

• Tratarla con indiferencia.

• Entender y comprender por qué hay diferencias.

• Escuchar y respetar el entorno.

• Brindar cuidado y amor

Si un niño o niña recibe maltrato en el colegio:

• Te da igual, pues no es tu amigo.

• Comentas con tus padres para que ellos sepan.

• Hablas con la persona que maltrata.

• Informar al docente lo que ocurrió