
A descoberta da célula viva
Authored by Lara Matos
Science, Biology, Education
12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
De acordo com a Teoria Celular, apesar das diferenças no nível macroscópico, todos os seres vivos são semelhantes em sua constituição fundamental, uma vez que:
são capazes de reproduzir sexualmente.
são constituídos por células
contém moléculas orgânicas iguais
originam-se de gametas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
A citologia, ramo da biologia que estuda as células, surgiu após a invenção do:
microscópio fotônico
microscópio eletrônico de transmissão
microscópio eletrônico de varredura
micrótomo
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Um diferença entre o microscópio simples e o microscópio comporto é que o primeiro
utiliza luz branca simples, e o segundo, feixes de elétrons.
utiliza feixes simples de elétrons, e o segundo, luz composta de sete cores.
possui apenas uma lente, e o segundo, duas lentes ou dois conjuntos de lentes.
possui duas lentes simples, e o segundo, apenas um conjunto de lentes.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Ao microscópio fotônico, pode-se observar:
apenas a parede celular
apenas o citoplasma
o citoplasma, o núcleo celular e a parede celular.
o citoplasma, o núcleo e a membrana plasmática
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
A técnica de esfregaço é utilizada no estudo microscópico do sangue por células sanguíneas
estão firmemente unidas entre si.
estão separadas umas das outras
possuem uma parede rígida, difícil de ser cortada.
possuem núcleos muito grandes e fáceis de se romper.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Para separação de células firmemente unidas entre si, a técnica recomendada é o (a):
esfregaço
esmagamento
exame a fresco
inclusão e corte
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
"Um pesquisador estudou a célula de um organismo, verificando a ausência de núcleo celular e de compartimentos membranosos. Com base nessas observações, ele concluiu que a célula é (1) e pertence a (2)". Escolha a alternativa que contém os termos que substituem corretamente os números na frase.
1 = procariótica; 2 = um fungo
1 = eucariótica; 2 = um animal
1 = eucariótica; 2 = uma planta
1 = procariótica; 2 = uma bactéria
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