IPA Kelas 6 SD

Perhatikan gambar berikut!

Pembuatan magnet seperti pada gambar tersebut dilakukan dengan cara .... .

• digosok

• induksi

• dialiri listrik

• deduksi

Agar lampu L1, L2, dan L3 saja yang menyala yang harus dilakukan adalah ....

• S1 dan S2 ditutup

• S1 dan S2 dibuka

• S1 dibuka sedangkan S2 ditutup

• S1 ditutup sedangkan S2 dibuka

Perhatikan fenomena berikut!

1. Perubahan iklim

2. Perbedaan musim

3. Pembagian waktu internasional

4. Gerak semu tahunan matahari

5. Perbedaan lamanya siang dan malam

Fenomena yang dipengaruhi revolusi Bumi ditunjukkan oleh angka ….

• 1, 2, dan 3

• 1, 2, dan 4

• 1, 3, dan 5

• 2, 4, dan 5

Hubungan antara dua makhluk hidup yang menunjukkan simbiosis komensalisme adalah . . .

• hubungan kupu-kupu dengan bunga mawar

• hubungan tali putri dengan tumbuhan inangnya

• hubungan tumbuhan paku dengan tumbuhan yang ditempati

• hubungan kerbau dan burung jalak

Cara tumbuhan tersebut menyesuaikan diri saat musim kemarau adalah . . .

• Menebalkan daunnya

• Menggugurkan daun

• Menggulungkan daun

• Mengecilkan daun

Pertukaran antara oksigen dan karbondioksida dalam paru-paru terjadi di.....

• Alveolus

• Bronkus

• Brobnkiolus

• Hidung

Salah satu akibat revolusi bumi yaitu ...

• terjadinya perbedaan musim

• gerak semu harian matahari

• terjadinya siang dan malam

• matahari tampak bergerak dari timur ke barat

Di bawah ini upaya menjaga pelestarian tanah di lereng bukit adalah ...

• Pemupukan

• Pembuatan waduk

• Pembuatan terasering

• Penanaman dengan sistem tumpang sari

Batang berfungsi untuk menganggut zat hara dari...

• Akar ke batang

• Batang ke daun

• Akar ke daun

• Daun ke akar

Andi menghembuskan napas di depan cermin. Tampak cermin tersebut meninggalkan

embun. Hal ini membuktikan bahwa….

• Udara napas kita mengandung uap air

• Udara napas kita mengandung udara

• Udara napas mengandung oksigen

• Udara napas mengandung karbohidrat