Bahasa Indonesia PM

Lingkungan adalah sesuatu yang ada di sekitar manusia yang memengaruhi perkembangan kehidupan manusia, baik langsung maupun tidak langsung. Komponen lingkungan dapat dibedakan menjadi lingkungan abiotik, biotik, sosial, dan budaya. Lingkungan abiotik adalah unsur lingkungan hidup yang terdiri atas benda-benda tidak hidup seperti tanah, batuan, udara, dan lain-lain. Lingkungan biotik adalah lingkungan hidup yang terdiri atas makhluk hidup, seperti manusia, tumbuhan, hewan dan jasad renik. Lingkungan sosial adalah lingkungan yang dibuat oleh manusia yang merupakan sistem nilai, gagasan, dan keyakinan dalam perilaku sebagai makhluk hidup.

Aktivitas manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya dapat menimbulkan dampak terhadap lingkungan. Dampak terhadap lingkungan muncul karena manusia cenderung mengambil sumber daya alam dari lingkungan secara berlebihan tidak lagi sekadar mempertahankan kebutuhan hidup. Akibat dari perilaku tersebut, lingkungan mengalami kerusakan. Kerusakan lingkungan makin parah seiring dengan perkembangan kehidupan manusia.

Pertanyaan yang jawabannya sesuai dengan isi paragraf pertama adalah ....

• A. Ada berapa jenis komponen lingkungan?

• B. Apa saja manfaat lingkungan bagi manusia?

• C. Bagaimana lingkungan memengaruhi manusia?

• D. Mengapa lingkungan terus mengalami kerusakan?

(1) Di bawah pohon waru, Saidah menggelar dagangannya, nasi pecel. Jakun Karyamin turun naik. Ususnya terasa terpilin.

(2) “Masih pagi kok mau pulang, Min?” tanya Saidah. “Sakit?”

(3) Karyamin menggeleng dan tersenyum. Saidah memperhatikan bibirnya yang membiru dan kedua telapak tangannya yang pucat. Setelah dekat, Saidah mendengar suara keruyuk dari perut Karyamin.

(4) “Makan, Min?”

(5) “Tidak. Beri aku minum saja. Daganganmu sudah ciut seperti itu. Aku tak ingin menambah utang”

(6) “Iya, Min, iya. Tetapi kamu lapar. Kan?”

Karyamin hanya tersenyum sambil menerima segelas air yang disodorkan oleh Saidah. Ada kehangatan menyapu kerongkongan Karyamin terus ke lambungnya.

(7) “Makan, ya Min? Aku tak tahan melihat orang lapar. Tak usah bayar dulu. Aku sabar menunggu tengkulak datang. Batumu juga belum dibayarkan, kan?”

Bukti watak Saidah baik hati terdapat pada bagian ....

• A. (1)

• B. (2)

• 3. (6)

• 4. (7)

(1) Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan berhubungan timbal balik. (2) Lingkungan bermacam-macam jenisnya. (3) Lingkungan yang ada di sekitar misalnya adalah lingkungan rumah dan lingkungan sekolah. (4) Kebersihan lingkungan adalah salah satu hal yang perlu di suatu lingkungan. (5) Jika tidak merawat lingkungan tempat kita tinggal, kita sendiri yang akan merasakan akibatnya.

Kalimat yang tidak padu pada teks tersebut ditunjukkan oleh nomor ....

• A. (2)

• B. (3)

• C. (4)

• D. (5)

Berdasarkan ramalan BMKG, Pulau Jawa akan hujan dengan intensitas ringan sampai sedang. Di Jawa Tengah bagian Selatan bahkan hujan sudah turun sebelum ramalan itu disampaikan. Kali Bogowonto yang melintas di Purworejo meluap hingga membanjiri pemukiman dan pesawahan. Banjir tersebut sangat mengganggu aktivitas warga.

Peristiwa yang tergambar pada teks tersebut adalah ....

• A. hujan lebat di Purworejo

• B. kali Bogowonto meluap

• C. banjir melanda pemukiman

• D. aktivitas warga menanggulangi banjir

(1) Peringatan Bulan Bahasa dilakukan pada bulan Oktober setiap tahun.

(2) Bulan Bahasa diperingati pada Hari Sumpah Pemuda karena salah satu isi ikrar pemuda pada saat itu berbunyi, “Menjunjung bahasa persatuan, Bahasa Indonesia”

(3) Berbagai lomba tersebut meliputi lomba berbalas pantun, lomba membaca puisi, lomba mengarang, lomba mendongeng, lomba membuat majalah dinding, dan lomba musikalisasi puisi.

(4) Waktunya bertepatan dengan Peringatan Sumpah Pemuda setiap tanggal 28 Oktober.

(5) Salah satu kegiatan yang biasanya dilakukan dalam memperingati Bulan Bahasa adalah digelarnya berbagai macam lomba.

Urutan kalimat-kalimat laporan tersebut yang logis adalah ....

• A. (2), (3), (1), (5), (4)

• B. (1), (5), (3), (4), (2)

• C. (2), (4), (5), (3), (1)

• D. (1), (4), (2), (5), (3)

Alih fungsi lahan menjadi ancaman terbesar bagi kelestarian keanekaragaman hayati di Indonesia. Hal itu seiring peningkatan jumlah penduduk. Ancaman kehilangan keanekaragaman hayati juga bisa terjadi lantaran bencana alam.

Teks tersebut dapat diungkapkan kembali dengan teks sepadan menjadi ....

• A. keanekaragaman hayati Indonesia akan punah karena fungsi alih lahan dan bencana alam. Penduduk membutuhkan lahan untuk pemukiman

• B. peningkatan jumlah penduduk mengancam keanekaragaman hayati di Indonesia. Hal ini karena ada pengalihan fungsi lahan menjadi pemukiman. Bencana alam juga merupakan ancaman terhadap keanekaragaman hayati

• C. bencana alam yang sering terjadi di Indonesia memicu peningkatan jumlah penduduk. Jumlah penduduk yang meningkat membutuhkan lahan pemukiman yang luas. Maka banyak lahan produktif yang dijadikan pemukiman penduduk

• D. penduduk Indonesia meningkat cukup tinggi. Hal ini menyebabkan fungsi lahan menjadi berkurang. Lahan yang seharusnya untuk ditanami padi akhirnya digunakan untuk perumahan. Ini akan mengancam ketahanan hayati Indonesia

Tanah Lot terletak di Desa Beraban, kecamatan Kediri, Tabanan. Tepatnya di Barat daya pulau Bali, kira-kira 30 menit dari Kuta. Di tanah Lot terdapat dua pura.

Perbaikan ejaan pada teks tersebut adalah ....

• (A) desa, Pulau, Pura

• (B) desa, barat, Pulau

• (C) Kecamatan, Daya, Pura

• (D) Kecamatan, barat, Pulau

(1) Pelangi dan efek cahaya lain di langit disebabkan oleh cahaya yang membias dan menyimpang menjauhi partikel. (2) Saat matahari terbenam, langit menjadi merah karena sinar matahari lewat melalui atmosfer yang jauh lebih tebal daripada ketika matahari berada tinggi di langit pada siang hari. (3) Pelangi merupakan hasil dari pembiasan cahaya. (4) Pelangi akan tampak pada malam hari.

Perbaikan kalimat (4) pada paragraf di atas yang tepat adalah ....

• (A) pelangi akan tampak ketika cuaca mendung atau pada malam hari

• (B) pelangi tidak akan tampak ketika cuaca cerah, pelangi kelihatan saat mendung

• (C) oleh karena itu, pelangi akan tampak pada malam hari atau ketika cuaca cerah

• (D) oleh karena itu, pelangi tidak tampak pada malam hari atau saat cuaca mendung

Masa transisi merupakan masa sulit sehingga remaja memerlukan pengendalian diri yang kuat ketika berada di sekolah, di rumah, dan di lingkungan masyarakat. Dalam keadaan seperti ini, remaja membutuhkan orang dewasa untuk mengarahkan dirinya. Oleh karena itu, agar tidak terjerumus pada hal-hal negatif, remaja harus mendapatkan pendidikan karakter.

Pendidikan karakter akan membentuk mereka menjadi remaja berprestasi. Mereka diajari nilai religius yang menguraikan kebaikan agar remaja tumbuh menjadi manusia yang peka terhadap lingkungan sosial. Mereka diajar juga nilai toleransi dan nilai cinta damai atau nilai-nilai kemanusiaan yang membentuk remaja untuk mempunyai sifat pengasih, berbudi pekerti, dan cinta damai. Pendidikan karakter yang mereka dapatkan mengajari nilai suka bekerja keras, kreatif, mandiri, dan rasa ingin tahu yang tinggi. Nilai-nilai tersebut dapat membentuk remaja menjadi orang yang berprestasi.

Ringkasan yang tepat untuk teks tersebut adalah ....

• (A) masa transisi adalah masa pengendalian diri remaja, mereka membutuhkan arahan dari orang dewasa sehingga dapat menjadi remaja yang berprestasi

• (B) pendidikan karakter dapat membentuk remaja berprestasi mempunyai sifat pengasih dan berbudi pekerti

• (C) remaja perlu mendapat pendidikan karakter demi terhindar dari hal-hal negatif dan untuk meraih prestasi

• (D) masa transisi adalah masa peralihan remaja, mereka harus diarahkan orang tua agar tidak terjerumus pada hal yang negatif

(1) Larangan membawa handphone bagi para siswa ke sekolah dengan harapan agar tidak mengganggu kegiatan belajar mengajar, ternyata menyebabkan perdebatan di lingkungan sekolah itu sendiri. (2) Berbagai alasan, baik yang setuju dan yang menentang larangan itu terus mengemuka sebagai polemik.

(3) Bagi pihak yang menyetujui pelarangan membawa handphone ke sekolah itu alasannya sederhana saja. (4) Ketika para peserta didik sedang serius dan berkonsentrasi dalam pembelajaran, tiba-tiba handphone berdering. Seketika konsentrasi kelas tertuju pada sumber suara itu. Akibatnya, buyarlah konsentrasi belajar siswa.

(5) Tampaknya argumen tersebut dapat diterima kebenarannya. Akan tetapi, kita harus bijak bersikap. (6) Artinya, sekolah memperbolehkan siswa membawa handphone asal tidak diaktifkan ketika kegiatan belajar mengajar sedang berlangsung atau boleh diaktifkan di dalam kelas apabila alat ini dibutuhkan untuk mengunduh informasi pembelajaran melalui internet.

Pernyataan yang merupakan argumen pendukung pada teks tersebut terdapat pada kalimat ....

• (A) (2)

• (B) (3)

• (C) (4)

• (D) (5)