Compresion Lectora

Juliana debe escribir un texto en el que liste cosas que hace regularmente en el colegio. El texto que está escribiendo Juliana dice: “En el colegio, por lo general…”. ¿Qué debe seguir escribiendo Juliana?

• una narración del último capítulo de un programa

• leo, trabajo en grupo, expongo un tema, escribo

• Tú estás lejos de casa y tu mamá te ha pedido

• detalladamente las características del pueblo al

Un amigo te pide que le señales la idea que hay repetida en esta nota, antes de publicarla en el periódico del colegio:

“El día 8 de agosto se dañó uno de los columpios del patio grande y aún no lo han arreglado. Tenemos entonces un riesgo que perjudica la seguridad de los alumnos y hace poco segura la diversión y la vida escolar”

Tú le dices que la idea repetida es

• la diversión.

• la vida escolar

• la poca seguridad.

• la fecha.

El director del periódico escolar te pidió informar de manera clara y completa sobre los eventos de la próxima semana cultural. Para que los estudiantes asistan a las actividades de su interés lo fundamental es incluir información sobre

• la importancia que tiene la semana cultural.

• el lugar, la fecha y la hora de cada evento.

• los patrocinadores que presentan cada evento.

• la historia de la semana cultural en tu colegio.

Tú estás lejos de casa y tu mamá te ha pedido que por medio de un escrito le cuentes detalladamente las características del pueblo al paseo con tus amigos del colegio. Para hacerlo necesitas redactar un texto.

• expositivo.

• argumentativo.

• instructivo

• descriptivo

Un extraterrestre vino a visitar el planeta Tierra y se asombró al ver que los humanos nos bañábamos. Él también quería bañarse y le pidió a Fredy, un estudiante de quinto, que le dijera por escrito los pasos para uno bañarse. Fredy señaló los siguientes pasos:

1. abrir la ducha

2.quitarse la ropa

secarse con una toalla.

Enjabonarse y enjuagarse

Mojarse

Para que el extraterrestre se bañe correctamente, los pasos serían

• 1,5,2,3,4

• 2,3,4,1,5

• 2,1,5,4,3

• 4,3,2,1,5

Tu profesor quiere que escribas un texto en el que señales cuál es tu programa de televisión favorito y por qué. En el texto que vas a escribir debes presentar

• Una descripción de los programas de televisión

• Un argumento que explique tu gusto por el programa.

• Una enumeración de las películas de los sábados

• Una narración del último capítulo de un programa

Mario Díaz, estudiante de 5º, quiere vender sus textos escolares de grado cuarto para poder comprar los de quinto. Como primero debe ofrecer sus textos puso el siguiente aviso clasificado en la cartelera del colegio.

Vendo textos de ciencias y lenguaje de 4º. Interesados, buscarme en el salón de 5º.

Marío Díaz.

Frente al texto de Mario, tu dirías qué

• no es adecuado porque no se dirige a nadie.

• cumple con el tema y el propósito propuesto.

• se le debe quitar la segunda línea porque no es importante.

• no cumple con el propósito y no es clara la información.

Debes escribir una propuesta de campaña porque tus compañeros de salón te eligieron como postulante, para ser el posible presidente de tu curso ante el consejo estudiantil. La propuesta que debes elaborar debe tener como propósito principal.

• convencer a tus compañeros para que te elijan presidente.

• . invitar a tus compañeros a participar en la campaña.

• informar a tus compañeros sobre los días de elección.

• promover en el colegio la necesidad de participación.

El rector de tu colegio quiere saber qué opinan los estudiantes de la franja infantil de la televisión colombiana. Tú quieres ayudarle y para eso elaboras

• un afiche

• una cartelera.

• un aviso clasificado.

• una encuesta

Te pidieron escribir un texto sobre las características de las fábulas y necesitas investigar para hacer la tarea. En la biblioteca escogerías un libro que trate sobre

• relatos con moraleja.

• os dioses de la mitología.

• la biografía de un escritor.

• historietas para niños.