sosyobilimsel konular

aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

• sosyo-bilimsel konular tartışmaya açık olmalıdır.

• GDO sosyo-bilimsel konulara girer.

• sosyo-bilimsel konuların kesin doğruları olmak zorundadır.

• öğretmen öğrencileri güdüler.

aşağıdakilerden hangisi sosyo-bilimsel konuların amaç olarak yer aldığı çalışmalar değildir?

• bilgi düzeyleri

• argümantasyon

• öğretime yönelik öz yeterlilik algısı

• risk algısı görüşler

Ratcliffe ve Grace'e göre sosyo-bilimsel konular nasıl olmamalıdır?

• genellikle medya yazılarıdır.

• risklerin değerleri etkilediği bazı maliyet kazanç analizlerini kapsar.

• genel-geçici konuları kapsar.

• sürdürebilir gelişmeyi göz önünde bulundurur.

konunun içeriğini sosyo-bilimsel olduğunu anlamak isteyen bir öğretmen aşağıdaki sorulardan hangisini sormaz?

• ikilem taşıyor mu?

• cevabı kişilerin ahlaki, kültürel vs. yapılarına göre değişiyor mu?

• bilimsel mi?

• kesin cevabı nedir?

tartışmalı bir sosyo-bilimsel konularda öğretmenin pozisyonu ne değildir?

• özel nötrallık

• özel yanlılık

• nötr tarafsızlık

• taraf tutma

sosyo-bilimsel konular fen ve teknoloji dersine ne gibi katkılar sağlamaz?

• fen okur-yazarlığının işlevselliğini arttırır.

• bilimin doğasını kavramsallaştırmasını sağlar.

• bütün bilimsel bilgilerin tartışmaya açık olduğunu görür.

• analitik düşünme becerilerini geliştirir.

aşağıya bir tane sosyo-bilimsel konu yazınız.

sizce yaygın hastalıklar sosyo-bilimsel konulara girer mi? (evet veya hayır yazınız)