Latihan Soal Bab 1 Manusia dan Sejarah

Keterkaitan manusia dan sejarah dapat diibaratkan antara ....

• subyek dan obyek sejarah

• pelaku dan peristiwa

• badan dan pakaian

• hewan dan manusia pemikir

• manusia dan waktu

Bukti manusia sebagai subyek sejarah adalah ...

• manusia punya pengalaman sehingga dapat disampaikan kembali berdasarkan pengetahuannya

• manusia tergolong mengabdikan diri pada sejarah

• manusia dapat menciptakan sejarah

• manusia menjadi obyek sejarah

• waktu akan menentukan arah sejarah manusia

Historia, Magistra Vitae mengandung arti....

• Sejarah adalah guru besar

• Sejarah adalah mempelajari waktu lampau

• Sejarah adalah gurunya kehidupan

• Sejarah adalah gurunya umat manusia

• Sejarah adalah gurunya makhluk hidup

Unsur sejarah yang berhubungan dengan aspek geografis adalah....

• Waktu

• Ruang

• Manusia

• Tempat

• Wilayah

Sejarah berasal dari kata syajarotun yang berarti ....

• Batang

• Daun

• Pohon/kayu

• Ranting

• Akar

Perkembangan menurut konsep waktu dalam sejarah adalah ....

• Mewujudkan ramalan masa depan

• Menuju tingkatan lebih efesien

• Membuat perubahan

• Menuju ke sesuatu yang lebih baik

• perubahan yang terjadi pada manusia mengalami pasang surut waktu

Dalam sejarah terdapat konsep berpikir yang disebut urutan kejadian yang disusun berdasarkan terjadinya peristiwa. Konsep tersebut dikenal dengan istilah ....

• Kronologi

• Periodisasi

• Diakronik

• Sinkronik

• Kausalitas

Sejarah tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia, karena ....

• Sejarah merupakan alat mengenang hidup manusia

• Sejarah terjadi & berkembang pada hidup manusia

• Sejarah mempelajari masa lalu manusia

• Sejarah tidak pernah berhenti dari hidup manusia

• Pelaku & objek penelitian sejarah adalah manusia

Jika kalian ingin menjadi orang yang terkenal sesuai di bidangnya, maka diperlukan proses yang panjang untuk meraih prestasi. Hal ini sama saja sejarah mengajarkan pada kalian untuk menjadi ....

• obyek dalam kehidupan

• selalu melihat waktu

• subyek sejarah

• pembelajar yang baik

• pelaku dalam meraih prestasi

Perhatikan gambar roda tersebut, terkait dengan manusia dan sejarah. Penemuan roda menjadi titik awal perubahan manusia khususnya dalam beradaptasi dengan ....

• waktu

• lingkungan

• ruang

• keluarga

• lingkungan sosial