EXAMEN PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EVOLUTIVO

Cando decimos que es "El desarrollo del sistema motor, movimientos y el modo en el que manipula su entorno" nos referimos al:

• DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

• DESARROLLO DEL LENGUAJE

• DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR

• DESARROLLO AFECTIVO - SOCIAL

Se dice que : "Éste desarrollo supone para el niño un largo proceso hasta conocer la realidad que lo rodea y comprender lo que pasa a su alrededor" nos referimos al:

• DESARROLLO AFECTIVO - SOCIAL

• DESARROLLO DEL LENGUAJE

• DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR

• DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

"Es la formación y el desarrollo de la personalidad ocurre durante toda la vida" nos referimos al:

• DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

• DESARROLLO DEL LENGUAJE

• DESARROLLO AFECTIVO- SOCIAL

• DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR

"en este proceso los niños van progresivamente conociendo los comportamientos y las acciones y reacciones de las personas en las actividades cotidianas" nos referimos al:

• DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR

• DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

• DESARROLLO AFECTIVO - SOCIAL

• DESARROLLO DEL LENGUAJE

Éste autor afirmó "que no es posible entender el desarrollo del niño si no se conoce la cultura donde se cría" y nos referimos a:

• Piaget

• Vygotsky

• Los dos autores

• Ninguno

Dentro el desarrollo Afectivo - Social, a qué edad aparecen dos conductas frecuentes como ser:

• celos
• medios y temores

• De 3 a 4 años

• De 4 a 5 años

• de 5 a 6 años

• ninguno

Mencione una similitud que existe entre las teorías de Vygotsky y Piaget sobre el desarrollo cognitivo del niño

Mencione una diferencia que existe entre las teorías de Vygotsky y Piaget sobre el desarrollo cognitivo del niño

Según Piaget todos los niños pasan por 4 etapas para el desarrollo cognoscitivo explique brevemente a que se refiere la etapa Pre operacional

Vigotsky considera 5 conceptos fundamentales explique brevemente a qué se refiere la zona de desarrollo proximal