
UH 1 SEJARAH PEMINATAN KELAS X IPS
Authored by Fandee Ahmed
History
10th - 12th Grade
Used 11+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
7 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Sejarah menjadi sumber-sumber pengetahuan tentang apa yang terjadi pada masa lampau. Peristiwa pada masa lampau itu disusun secara sistematis menggunakan metode kajian ilmiah,
Pengertian diatas adalah pengertian sejarah sebagai...
Ilmu
Seni
Kisah
Peristiwa
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Dalam menulis sejarah, sejarawan harus memiliki seninya sendiri dalam menyajikan cerita-cerita sejarah. Sejarawan selalu ingin tulisan-tulisan yang ia buat mampu membuat para pembacanya seakan merasakan langsung peristiwa yang terjadi di masa lampau.
Ilmu
Seni
Kisah
Peristiwa
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
sejarah berguna sebagai bahan dan media di bidang pendidikan untuk dipelajari makna dari peristiwa-peristiwa yang terjadi.
Diatas adalah fungsi ..... sejarah
Edukatif
Rekreatif
Inspiratif
Instruktif
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Setelah membaca buku sejarah kehidupan Soeharto yang sangat sederhana dan miskin sejak kecil hingga kini bisa menjadi Presiden, Riski termotivasi untuk mencontoh kerja keras dan usaha Soeharto.
Di atas merupakan fungsi... sejarah
Edukatif
Rekreatif
Inspiratif
Eksekutif
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Setelah membaca buku sejarah dunia, Rani merasa seperti berjalan-jalan mengunjungi situs-situs sejarah terkenal yang dia baca.
Ini merupakan fungsi... sejarah
Edukatif
Rekreatif
Inspiratif
Destruktif
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Fazlim menulis sebuah buku biografinya "Kisah Hidupku Semasa SMP".
Penulisan Sejarah atau Historiografi diatas, temasuk dalam pendekatan...
Diakronis
Sinkronis
Eksplorasi
Kuantitatif
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Hana menerbitkan buku yang berjudul "Sejarah Hidup Hana Paling Lengkap".
Historiografi di atas menggunakan pendekatan...
Diakronis
Sinkronis
Kualitatif
Kuantitatif
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?