Mengatasi Kejenuhan Dalam Belajar

Yang bukan termasuk dalam pentingnya motivasi pada siswa adalah

• Menginformasikan tentang usaha belajar
• Mengarahkan kegiatan belajar
• Membesarkan semangat belajar,
• Menyadarkan tentang perjalanan belajar kemudian bekerja
• Membuat siswa tidak mau belajar

Unsur-unsur yang mempengaruhi motivasi belajar KECUALI

• Cita-cita siswa
• Kemampuan siswa
• Berbohong
• Kondisi lingkungan siswa
• Upaya guru

Cara yang dilakukan oleh guru agar dapat meningkatkan motivasi siswa dalam kelas adalah

• menceritakan kisah orang sukses

• memberikan banyak sekali tugas

• memberikan ceramah yang membosankan

• mengajak siswa keliling lapangan sekolah

• membuat lelucon

Penyebab kurangnya kosentrasi belajar pada siswa adalah....

• menonton video pembelajaran

• mempraktekkan video pembelajaran

• menonton TV edukasi

• main game

• tidur

Akibat kejenuhan belajar seperti dibawah ini kecuali :

• Merasa sulit untuk berkonsentrasi di saat belajar

• Pelajar yang tadinya rajin berubah menjadi malas dan prestasinya menurun.

• Siswa menjadi senang membaca buku pelajaran

• .Timbulnya rasa malas yang berat untuk belajar

Yang bukan termasuk cara mencegah dan mengatasi kejenuhan dalam belajar :

• Belajar dengan metode yang bervariasi.

• Belajar di beberapa tempat yang cukup nyaman

• Mengadakan perubahan fisik di ruang belajar

• Belajar dengan menyediakan banyak makanan

Pada waktu proses pembelajaran, guru sedang menjelaskan pelajaran, tindakan apa yang paling tepat kamu lakukan :

• Mengobrol dengan teman sebangku

• Bermain telepon genggam

• Menggambar kartun

• Mendengar dan menyimak penjelasan guru

Dimanakah tempat belajar yang paling nyaman:

• Pasar

• Mall

• cafe

• perpustakaan

Belajar yang baik menekankan pada:

• angka

• hasil

• nilai

• proses

Kebiasaan apa yang menurutmu paling baik dilakukan setelah pulang dari sekolah:

• Bermain dengan teman

• Bermain telepon genggan

• Mengulang pelajaran dari sekolah

• Nongkrong di café