Ujian kedaulatan 12 IPS

Ujian kedaulatan 12 IPS

12th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PEMBERONTAKAN DI/ TII

PEMBERONTAKAN DI/ TII

12th Grade

10 Qs

Sejarah Indonesia

Sejarah Indonesia

12th Grade

10 Qs

Remidi PH 1 Sejarah Peminatan XII IPS 1

Remidi PH 1 Sejarah Peminatan XII IPS 1

12th Grade

10 Qs

Ulangan Harian 1

Ulangan Harian 1

12th Grade

8 Qs

Latihan "Respons Internasional terhadap proklamasi Indonesia"

Latihan "Respons Internasional terhadap proklamasi Indonesia"

12th Grade

10 Qs

PH Sejarah Peminatan KD 1 XII IPS 1

PH Sejarah Peminatan KD 1 XII IPS 1

12th Grade

10 Qs

SEJPEM-XII-4

SEJPEM-XII-4

12th Grade

10 Qs

SEJARAH PH 1

SEJARAH PH 1

12th Grade

10 Qs

Ujian kedaulatan 12 IPS

Ujian kedaulatan 12 IPS

Assessment

Quiz

History

12th Grade

Hard

Created by

Sastra putar P

Used 16+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berikut yang tidak termasuk tujuan Indonesia mengirimkan bantuan beras kepada India adalah.....

Agar India membantu Indonesia mengatasi blokade ekonomi yang dilakukan Belanda

Meningkatkan rasa solidaritas sebagai negara yang sama-sama berjuang melawan penjajahan

Melaksanakan tugas yang diberikan oleh PBB untuk menyelamatkan India dari bencana kelaparan

Menanggulangi bencana kelaparan yang sedang terjadi di India

Sebagai upaya menarik simpati pemerintah dan rakyat India agar turut mendukung kemerdekaan Indonesia

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

India sangat berperan dalam mendukung kemerdekaan Indonesia.Meskipun India baru meraih kemerdekaannya pada tahun 1947,berselang dua tahun setelah Indonesia merdeka.India berusaha mendorong pengakuan masyarakat international atas kemerdekaan dan kedaulatan Republik Indonesia.India turut membentuk opini masyarakat international dengan mengadakan konferensi khusus tentang masalah Indonesia pada Januari 1949.Tindakan India dilatarbelakangi oleh hubungan yang telah berlangsung lama dengan Indonesia,terutama dalam hal perdagangan sejak masa Hindu dan Budha . Kesimpulan dari informasi tersebut adalah.... *

20 poin

kerjasama antarbangsa Asia dapat membuat seluruh Asia terbebas dari belenggu penjajahan

rasa senasib dan sepenanggungan menjadi alasan utama India membantu Indonesia

kondisi India yang belum merdeka tidak menyurutkan tekadnya membantu Indonesia mempertahankan kemerdekaan melalui jalur diplomasi

bagi India,tindakan Belanda terhadap Indonesia dianggap sebagai ancaman bagi perdamaian yang sedang diusahakan oleh bangsa-bangsa Asia

simpati India terhadap Indonesia didorong oleh kedekatan yang telah terjalin sejak masa Hindu dan Budha

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Salah satu bentuk pengakuan PBB terhadap kedaulatan Indonesia adalah...

Dibentuknya Komisi Tiga Negara untuk mendukung perdamaian di Indonesia

Membantu proses administrasi pemindahan ibu kota Indonesia pasca Agresi Militer Belanda II

Pemberian bantuan senjata dan obat-obatan serta tenaga medis dalam menghadapi agresi militer Belanda

Penggunaan nama Indonesia, bukan Netherlands Indies, dalam setiap resolusi yang dikeluarkan sejak 1947

Mengadakan Konferensi Asia guna menggalang dukungan bagi Indonesia yang kemerdekaannya belum diakui oleh Belanda

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bangsa Eropa yang pertama mengakui kedaulatan Republik Indonesia adalah... *

Inggris

Belanda

Amerika

Vatikan

Mesir

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Belanda baru mengakui kemerdekaan Republik Indonesia pada tanggal 16 Agustus 2005,yang semula Belanda mengakui kedaulatan Indonesia pada tanggal 27 Desember 1949 setelah peristiwa...

Agresi Militer Belanda 1

Konfrensi Meja Bundar

Perjanjian Linggarjati

Pembentukan pemerintahan Darurat Republik Indonesia di Bukittinggi

Konfrensi Inter Indonesia

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Demi mendukung kemerdekaan Indonesia,Al-Ikhwan Al-Muslimun (IM) memberikan kebebasan terhadap mahasiswa Indonesia yang belajar di Kairo untuk .... *

mengikuti forum-forum internasional yang menetang kolonialisme dan imperialisme

menulis tentang kemerdekaan Indonesia di koran-koran lokal milik organisasi tersebut

menggunakan markas organisasi sebagai pusat pergerakan mahasiswa Indonesia

menggelar demontrasi dan diskusi-diskusi umum

mendirikan organisasi-organisasi pergerakan di Mesir