GÊNEROS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

Qual é a informação incorreta sobre ciência?

• Ciência diz respeito a vários tipos de produção de conhecimento.

• Estudo organizado é uma exigência para a produção de conhecimento científico.

• Ciência resume-se a experimentos realizados em laboratórios por cientistas.

• O objeto de estudo das ciências humanas não é o mesmo objeto de estudo das ciências exatas.

Qual das opções abaixo não é um gênero de divulgação científica?

• Relatório.

• Artigo científico.

• Texto didático.

• Receita culinária.

• Infográfico.

O (a)   é um texto um pouco mais extenso que um verbete, também destinado a explicar conceitos desconhecidos ao leitor.

O artigo científico é:

• um texto curto que objetiva informar um conceito.

• uma descrição das etapas que compõem um método científico.

• um texto visual explicativo e informativo.

• um texto mais complexo que visa publicar os resultados de uma pesquisa ou de um estudo.

Qual das alternativas abaixo apresenta uma informação errada sobre o verbete?

• Apresenta conceitos decorrentes de estudos científicos.

• É uma boa fonte para uma pesquisa aprofundada sobre determinado conceito.

• Destina-se à consulta rápida.

• Costuma apresentar uma explicação sucinta e precisa de um conceito.

A linguagem empregada em textos de divulgação científica deve ser:

• Clara.

• Informal.

• Objetiva.

• Precisa.

• Literária.

NÃO é uma característica que o esquema e o infográfico apresentam em comum:

• Presença de recursos gráficos.

• Visão panorâmica do assunto.

• Simplificação de informações.

• Fonte central de informações.

Assinale as habilidades exigidas na elaboração de um esquema ou mapa mental:

• Fazer conexões entre conceitos.

• Copiar todas as informações que existem sobre um conceito.

• Selecionar informações mais importantes.

• Redigir textos extensos e repletos de detalhes.

Sobre o relatório, é incorreto afirmar que:

• Envolve a descrição das etapas do método científico.

• É um gênero textual bastante presente no meio acadêmico.

• Os recursos gráficos são mais importantes que o texto verbal em um relatório.

• A linguagem empregada deve ser objetiva, formal e cuidadosa.

A respeito das imagens presentes em textos de divulgação científica, é incorreto afirmar que:

• São desnecessárias.

• Podem ilustrar as ideias apresentadas.

• Ajudam a simplificar o texto.

• São extremamente relevantes em esquemas e infográficos.