El cuento se caracteriza por:

una mezcla de hechos y opiniones

¿cuales son las partes del cuento?

Inicio (o introducción), Nudo(o conflicto, Desenlace

Inicio (o introducción), final , desenlace

inicio, desarrollo, nudo(conflicto) y cierre

inicio, nudo, desarrollo,enlace y moraleja

el NUDO comienza cuando surge:

un problema o conflicto en la historia

se da solución al problema de la historia

¿que es el desenlace?

Es el momento en que se da la solución al problema y la historia llega a su final

Es cuando surge el problema o conflicto en la historia

Es cuando se presenta el lugar el tiempo y los personajes

Es cuando ocurren hechos muy importantes y llega a su final la historia

LEE ATENTAMENTE ANTES DE CONTESTAR. ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA. Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar sus diferencias. El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó que tenía que renunciar. ¿La causa? ¡Hacía demasiado ruido! Y, además, se pasaba el tiempo golpeando. El martillo aceptó su culpa, pero pidió que también fuera expulsado el tornillo; dijo que había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo. Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez pidió la expulsión de la lija. Hizo ver que era muy áspera en su trato y siempre tenía fricciones con las demás. Y la lija estuvo de acuerdo, a condición de que fuera expulsado el metro, que siempre se lo pasaba midiendo a los demás según su medida, como si fuera el único perfecto. En esto entró el carpintero, se puso el delantal e inició su trabajo. Utilizó el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Finalmente, la tosca madera inicial se convirtió en un lindo mueble. Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó la deliberación. Fue entonces cuado tomó la palabra el serrucho y dijo: “Señores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades, puesto que cada uno tiene también las suyas. Eso es lo que nos hace valiosos como herramientas. Así que no pensemos ya en nuestros puntos malos y concentremos en la utilidad de nuestros puntos buenos.” La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el tornillo unía y daba firmeza y solidez, la lija era especial para afinar y limar asperezas, y observaron que el metro era preciso y exacto y ayudaba a que todo encajase bien. Se sintieron entonces un equipo capaz de producir muebles de calidad. Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos. ¿CUÁL ES EL TÍTULO DE LA LECTURA?

El carpintero y las herramientas

CUÁL ERA EL DEFECTO DEL TORNILLO?

Daba vueltas y vueltas al responder.

Hacia demasiado ruido y golpeaba.

Se lo pasaba midiendo a los demás.

¿CUÁL ERA LA CUALIDAD DE LA LIJA?

Era especial para afinar y limar asperezas.

Daba muchas vueltas para que sirviera para algo.

Era muy áspera en su trato y tenia fricciones con los demás.

¿QUÉ CUALIDADES TIENE EL METRO?

El metro discute y hace demasiado ruido.

El metro une y da firmeza a los muebles.

¿QUÉ DEFECTOS TIENE EL TORNILLO SEGÚN LA LECTURA?

Al tornillo había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo.

El tornillo unía y da firmeza y solidez.

El tornillo era especial para afinar y limar asperezas.

El tornillo hacia demasiado ruido y golpeaba

CULTURA GENERAL GRADO 7

Authored by YANETH SERRANO

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