ULANGAN HARIAN I BAHASA INDONESIA KELAS 9

Cermatilah teks laporan berikut!1) Kelompok kami bertugas mengamati pasar tradisional.2) Barang-barang tersebut di antaranya : beras, ikan asin, bumbu dapur, sayuran segar, dan masih banyak yang lainnya.3) Pagi-pagi kami diberi tugas oleh guru untuk melakukan pengamatan.4) Hasil identifikasi tersebut kami presentasikan di depan kelas. 5) Di dalam pasar tradisional itu, kami mengidentifikasi sejumlah barang yang siap dijual. Susunan kalimat tersebut agar menjadi laporan yang baik adalah...

• (1) – (2) – (4) – (5) – (3)

• . (3) – (1) – (4) – (2) – (5)

• (3) – (1) – (5) – (2) – (4)

• (5) – (1) – (2) – (5) – (4)

Perhatikan kutipan teks laporan percobaan berikut!Langkah-langkah:1) Campurkan lem kertas, cairan pembersih lantai, deterjen bubuk, deterjen cair, dan air secukupnya di wadah slime, campuran ini disebut activator2) Aduklah campuran tersebut3) Tambahkan lem kertas di tempat campuran activator4) Aduklah lagi sehingga bahan menggumpal5) Masukkan ke dalam freezer 5-10 menit6) Keluarkan setelah 5-10 menit7) Aduklah lagi sampai kira-kira bisa dimainkan8) Slime siap digunakanKata yang bercetak tebal merupakan salah satu kaidah kebahasaan teks laporan percobaan bagian....

• Menggunakan konjungsi

• Menggunakan kalimat kompleks

• Menggunakan kata bilangan

• Menggunakan kalimat perintah

3. Perhatikan kutipan teks berikut! Alat dan Bahan 1) Dua buah pot dari bahan tanah liat (tembikar) dengan diameter 60 cm dan 40 cm.2) Lem kayu.3) Kain penutup.4) Pasir. 5) Air.6) Steroform.Pada poin nomor 1 terdapat salah satu kaidah kebahasaan teks laporan percobaan yaitu....

• Penggunaan kalimat konjungsi

• Penggunaan kata bilangan

• Penggunaan kalimat perintah

• Penggunaan kalimat komplek

Perhatikan teks berikutMembuat Puding Kelapa MudaSediakan agar-agar, gula, santan, kelapa muda, vanili, dan telur lalu kocok [...]Setelah mendidih, masukan agar-agar, santan, gula, kelapa muda, dan telur yang sudah dikocok.Biarkan sampai mendidih kembali, lalu angkat. Tuanglah ke dalam cetakan. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...

• Biarkan dingin dalam lemari

• Masak air sampai mendidih.

• Masak adonan dengan api sedang

• Biarkan mengeras, kemudian sajikan

5. Kegiatan percobaan di laboratorium termasuk kegiatan ...

• alamiah

• natural

• sosial

• ilmiah

6. Tujuan membuat laporan adalah ...

• menyampaikan informasi faktual

• menghibur pendengar

• merayu pendengar melakukan tindakan

• menyampaikan cerita rekaan

7. Hadirin yang berbahagia,Marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas rahmat dan karuniaNya sehingga kita dapat melaksanakan acara “Bersih Lingkungan”yang diadakan pada hari Minggu pagi ini.Kutipan teks pidato di atas merupakan bagian ...

• pembukaan

• penutup

• isi

• akhir

8. Berikut hal-hal yang harus ada dalam naskah pidato: 1) Salam penutup 2) Isi pidato 3) Pembuka 4) Salam pembuka Tata urutan yang tepat dalam naskah pidato adalah ...

• 3) – 4) – 2) – 1)

• 3) – 4) – 1) – 2)

• 1) – 2) – 3) - 4)

• 1) – 2) – 4) - 3)

9. Kata hubung pertentangan digunakan dalam kalimat ...

• Jangan melarang keinginanku

• Siti meminta maaf setelah melihat Risma menangis

• Sudah empat kali Pak Ari memperingatkan karyawannya, namun tetap saja tidak dihiraukan

• Ibu marah kepada kami karena kami mengabaikannya.

Masyarakat setempat hingga sekarang masih tetap menggunakan kebudayaan setempat. Tetapi pada masa mendatang tetap perlu mendapat pembinaan, agar kebudayaan setempat tidak hilang. Fungsi kata hubung dalam paragraf tersebut adalah ...

• Pertentangan, akibat

• Gabungan, perbandingan

• Pertentangan, tujuan

• Pertentangan, perbandingan