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Educação Física na Grécia

Authored by Robert Araújo

Physical Ed

1st - 5th Grade

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Educação Física na Grécia
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Quando um bebê nascia em Esparta, ele era levado para os anciãos, que o examinavam. Se fosse considerado imperfeito, o bebê era jogado de um abismo." Verdadeiro ou falso?

Verdadeiro

Falso

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Quando um bebê nascia em Esparta, ele era levado para os anciãos, que o examinavam. Se fosse considerado imperfeito, o bebê era jogado de um abismo." Verdadeiro ou falso?

Verdadeiro

Falso

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Comparando-se a educação ateniense com a espartana, conclui-se que:

Os atenienses valorizavam a formação intelectual e física do homem, enquanto os espartanos, o militarismo.

As relações democráticas em Atenas possibilitavam que muitas mulheres se destacassem na sociedade.

Em Atenas desenvolveu-se o laconismo e em Esparta a xenofobia.

Os espartanos valorizavam o militarismo e o desenvolvimento da cidadania.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Na Grécia antiga, a cada quatro anos declarava-se uma trégua nas guerras, a fim de que a população pudesse participar dos jogos de Olímpia, competição que originou os modernos Jogos Olímpicos, e que eram realizados em honra de:

Dionísio

Zeus

Atena

Afrodite

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O homem primitivo precisa nadar, correr, saltar... para:

Ficar malhado

Crescer saudável

Sobreviver ao ambiente hostil

Preparar-se para os jogos da aldeia

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

É possível afirmar que as características religiosas, políticas e sociais de uma civilização atuavam sobre os corpos dos seus cidadãos que estavam sujeitos a padrões sociais para se movimentar, ou não, das mais diversas formas, trazendo muitas constituições sociais distintas para um mesmo Movimento.

VEERDADEIRO

FALSO

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Os gregos tinham na educação a ideia de que seria por ela que a cidadania e o desenvolvimento do homem e da nação se tornariam mais fortes, pois, para os gregos, para ser um cidadão que pudesse agregar algo para a pólis, ele deveria ter a garantia a uma educação de qualidade. Observou-se que na cidade-estado de Atenas, a educação era dever do Estado e que a mesmas deveria proporcionar a formação de um cidadão:

belo e virtuoso

atleta guerreiro

forte para trabalhar no campo

filósofo.

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