คราวหน้า ม.5 แผนก 1

คราวหน้า ม.5 แผนก 1

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

การรักษาดุลยภาพร่างกาย ม.4

การรักษาดุลยภาพร่างกาย ม.4

11th Grade

10 Qs

โครงสร้างเซลล์พืชและเซลล์สัตว์

โครงสร้างเซลล์พืชและเซลล์สัตว์

8th Grade - University

10 Qs

กลุ่มงานบริหารงานบุคคล

กลุ่มงานบริหารงานบุคคล

7th - 12th Grade

10 Qs

การใช้ AI,Canva และการสมัคร E-mail

การใช้ AI,Canva และการสมัคร E-mail

2nd Grade - University

10 Qs

คำสั่งสร้างเกม scrach

คำสั่งสร้างเกม scrach

10th - 12th Grade

10 Qs

Programing test

Programing test

1st Grade - University

10 Qs

ระบบไหลเวียนโลหิต

ระบบไหลเวียนโลหิต

10th - 12th Grade

11 Qs

Colors

Colors

1st Grade - University

11 Qs

คราวหน้า ม.5 แผนก 1

คราวหน้า ม.5 แผนก 1

Assessment

Quiz

Computers, Science

11th Grade

Medium

Created by

Suleeporn Yuprasit

Used 28+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เทคโนโลยี(Technology)หมายถึงข้อใด

สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นพัฒนาขึ้นมา

เป็นการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิด ประโยชน์ในการสร้างสิ่งของเครื่องใช้ผลิตภัณฑ์ วิธีการโดยผ่านกระบวนการต่างๆ

สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นมาเพื่อตอบสนองความต้องการ พื้นฐานในการดำรงชีวิตช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานและแก้ปัญหา

ถูกทุกข้อ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในการแก้ปัญหาหนึ่ง ๆ ความรู้พื้นฐานมีความจำเป็นหรือไม่

จำเป็น เพราะจะได้นำความรู้มาใช้ในการแก้ปัญหา

จำเป็น เพราะจะได้ใช้ควบคุมคนที่แก้ปัญหาได้

ไม่จำเป็น เพราะ เราใช้เทคโนโลยีที่มีในการแก้ปัญหา

ไม่จำเป็น เพราะความรู้เพียงอย่างเดียวก็ใช้แก้ปัญหาได้แล้ว

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สิ่งประดิษฐ์ใดใช้ความรู้และเทคโนโลยีด้านพลังงานไฟฟ้ามาให้พัฒนา

ฟาร์มเซลล์สุริยะ

เขื่อนพลังงาน

ลูกบิดบานประตู

โดรนขนส่งสินค้า

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ขอใดคือความหมายของ การคิดเชิงออกแบบ

กระบวนการในการค้นคว้า ทดลอง หาความรู้ต่าง ๆ

ขั้นตอนที่ผู้ออกแบบใช้ในการดำเนินการเพื่อแก้ปัญหา

วิธีการ ในการแก้ปัญหาที่สามารถหาทางแก้ปัญหาได้ด้วยวิธีวิทยาศาสตร์

ถูกทุกข้อ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การคิดเชิงออกแบบมี กี่กระบวนการย่อย อะไรบ้าง

2 กระบวนการ คือ 1.ระบุปัญหา และ 2.สร้างแนวทางการแก้ปัญหา

3 กระบวนการ คือ 1.ระบุปัญหาและตีความปัญหา 2.การพัฒนาแนวคิด 3.สร้างแนวทางการแก้ปัญหา

4 กระบวนการ คือ 1.ระบุปัญหาและความต้องการ 2.ตีความปัญหา 3.การพัฒนาแนวคิด 4.สร้างแนวทางการแก้ปัญหา

5 กระบวนการ คือ 1.ระบุปัญหาและความต้องการ 2.ตีความปัญหา 3.รวบรวมข้อมูล 4.การพัฒนาแนวคิด 5.สร้างแนวทางการแก้ปัญหา

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือ ขั้นตอนการ ระบุและตีความปัญหา

สร้างต้นแบบของการแก้ปัญหา

ตั้งคำถามเกี่ยวกับปัญหา และทำความเข้าใจ

พัฒนาหรือสร้างเครื่องมือแก้ปัญหา

เก็บรวบรวมข้อมูลในการแก้ปัญหา

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การเขียนภาพร่าง แสดงรายละเอียดของการของการแก้ปัญหา อยู่ในขั้นตอนใด

ระบุปัญหาและตีความปัญหา

รวบรวมข้อมูลในการแก้ปัญหา

สร้างแนวทางการแก้ปัญหา

พัฒนาแนวคิด

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?