EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 4° PRIMARIA

A la escuela de Azucena llegó un niño llamado Anselmo, que calza huaraches y no habla español de forma fluida. Sus compañeros evitan trabajar con él porque piensan que es diferente por su manera de vestir y hablar.

Los compañeros de Anselmo deben integrarlo a las actividades escolares porque:....

• La maestra les puede dar puntos extra.

• Si no lo hacen les pondrán demérito a todos.

• Todas las personas merecen respeto.

• La maestra les va a restar puntos.

Marca las oraciones que sean verdaderas:

• Los niños pueden trabajar igual que un adulto.

• Los niños deben trabajar en vez de ir a la escuela.

• Los niños deben ser protegidos de trabajos que les causen daño.

• Existen leyes que protegen los derechos de los niños.

Es el documento internacional que protege los derechos de los niños:

• Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

• Declaración Universal de los Derechos Humanos

• Declaración de los Derechos del Niño

• Ley orgánica de la Administración Pública.

Pablo observa que sus dos mejores amigos, Ariel y Joel, discuten acaloradamente sobre un partido de fútbol.

Ariel afirma que un jugador cometió una falta grave y por eso lo expulsaron, mientras que Joel lo niega y dice que fue culpa del árbitro.

¿Qué debería hacer Pablo ante esa situación?

• Nada, porque es problema de Ariel y Joel.

• Servir de mediador para que ambos dialoguen.

• Ponerse de parte de alguna para que sean dos contra uno.

• Olvidarse de ellos para no favorecer a ninguno.

Es una característica que te da

identidad y te hace único.

• Mis características físicas.

• Mi mochila.

• Mi idioma que hablo.

• Mis libretas.

¿Con qué personas es probable que

compartas rasgos físicos?

• Con mis amigos.

• Con mis compañeros.

• Con mi familia.

• Con mis vecinos.

Identifica al alumno que no está cuidando su salud o integridad.

• Gloria pasea en bici con su familia todos los días.

• Miranda espera a que su mamá pase por ella, mientras permanece en la escuela.

• Diana siempre lleva a la escuela papas y refresco para comer en el recreo.

• Ernesto se baña todos los días antes de irse a la escuela.

LEE LA SIGUIENTE SITUACIÓN Y

RESPONDE.

“Beatriz acaba de ingresar a un nuevo grado escolar y no quiere usar la mochila que tenía el año pasado porque quiere estrenar.

Sus papás le explicaron que esa mochila aún está en buen estado y en este momento no le pueden comprar otra.

¿Cómo debe actuar Beatriz ante esta respuesta de sus papás?

• Debe hacer berrinche hasta que sus papás le compren la mochila.

• Entender que no siempre sus necesidades serán atendidas de inmediato.

• Debe llorar mucho para que sus papás se pongan tristes y le compren la mochila.

• Debe convencer a sus papás que su mochila es una necesidad básica para ella.

¿En qué lugares son aplicables las reglas y las normas?

• En una biblioteca, ya que hay un reglamento de uso de los libros.

• En la escuela, por eso hay un reglamento del salón.

• En la calle, por eso hay un reglamento

  de tránsito.

• En todos los lugares como en la calle, casa y escuela, se usan las reglas y normas.

Son necesidades básicas que toda persona necesita sin importar el lugar donde viva, EXCEPTO:

• Educación.

• Vivienda.

• Celular.

• Alimento.