Search Header Logo

บทเสภาสามัคคีเสวก ตอน สามัคคีเสวก

Authored by Kritsana Worachattrakoon

Architecture, Education

8th Grade

Used 50+ times

บทเสภาสามัคคีเสวก ตอน สามัคคีเสวก
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

“ควรนึกว่าบรรดาข้าพระบาท

ล้วนเป็นราชบริพารพระทรงศรี”

คำว่า ข้าพระบาท หมายถึงข้อใด

ประชาชน

ข้าราชการ

พระมหากษัตริย์

พระบรมวงศานุวงศ์

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อใดมีความหมาย ไม่สัมพันธ์กับคำว่า “กัปปิตัน”

ราชเสวี

พระภูธร

ทรงธรรม์

พระทรงศรี

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ได้ ส่งผลให้บ้านเมืองเจริญรุ่งเรือง

แม้ลูกเรืออวดดีมีทิฐิ และเริ่มริเฉโกยุ่งโยเส

เหล่าเสวกตกที่กะลาสี ควรคิดถึงหน้าที่นั้นเป็นใหญ่

รักษาตนเคร่งคงตรงวินัย สมานใจจงรักพระจักรี

ไม่ควรเลือกที่รักมักที่ชัง สามัคคีเป็นกำลังพลังศรี

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นเนื้อหาสำคัญของบทเสภาสามัคคีเสวก ตอน สามัคคีเสวก

สรรเสริญเทพเจ้าแห่งศิลปะวิทยา

ความสามัคคีของเหล่าข้าราชการ

คุณค่าและความสำคัญของศิลปะ

สรรเสริญเทพเจ้าแห่งความยุติธรรม

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

“ประการหนึ่งพึงคิดในจิตมั่น

ว่าทรงธรรม์เหมือนบิดาบังเกิดหัว

ควรเคารพยำเยงและเกรงกลัว

ประโยชนืตัวนึกน้อยหน่อยจะดี”

บทร้อยกรองนี้มีจุดประสงค์ให้เกิดสิ่งใด

ความสำนึก

ความเชื่อถือ

ความศรัทธา

ความสามัคคี

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?