Prueba de Comprensión Lectora.- Noveno

CUESTIONARIO

Lea la lectura y señale las respuestas correctas.

MI ENCUENTRO CON UN PERRO CALLEJERO.

Era un sábado por la tarde. Iba yo caminando por el parque y me senté a descansar en un banco. De pronto veo aparecer un perro realengo, flaco y triste, que se acercaba hacia mí como pidiendo una limosna.

-Qué haces aquí? - le pregunté

-Caminando, sin rumbo fijo y muerto de hambre.

-! Pobrecito! _ me dije a mi mismo.

Al momento me toqué los bolsillos a ver si tenía dinero y encontré cincuenta centavos. Fui corriendo al supermercado y compre una lata de comida para perros. Volví inmediatamente y el can me estaba esperando. Le di de comer y cuando hubo terminado su banquete no sabía cómo agradecérmelo, saltando y lamiéndome como un loco.

Después me fui para mi casa acompañado de mi amigo. Cuando llegué fui a buscar a mi mamá y le dije:

_ Mamá, encontré un perro muerto de hambre y con el dinero que me diste le compré comida. Está aquí, delante de la casa.

_Muchacho! Ese es el perro me llevó la carne de la cocina ayer.

Y cogiendo una escoba le dio tan duro golpe que yo creí que le había roto todos los huesos del cuerpo.

El infeliz animal huyo todo asustado y no le vi en varios días. Yo me quedé pensativo y lleno de lástima.

Unos días después, a eso de las dos de la mañana, entré en la casa un ladrón. Al salir, después de haber robado, se quedó enredado en la ventana. De pronto, mi buen amigo, el perro de los escobazos, empezó a ladrar. Mi papá se levantó, le quitó lo robado y llamó a la policía. Al día siguiente mi mamá se acercó y me dijo:

-¡Hijo!, el perro se puede quedar en la casa. Encárgate de bañarlo y darle de comer.

Desde ese día, el perro que fue un perro vagabundo y yo, vivimos como dos buenos amigos.

1.- El autor al escribir: “De pronto veo aparecer un perro realengo, flaco y triste, que se acercaba hacia mí como pidiendo una limosna”, ¿Qué quería manifestar?

• Que el perro pedía limosna, como un pordiosero

• Que el perro era de la calle y estaba en condiciones muy malas.

• Que el perro al acercarse, lo consideraba su mejor amigo

• Ninguna de las respuestas anteriores.

.- El autor al escribir” Qué haces aquí? - le pregunté -Caminando, sin rumbo fijo y muerto de hambre.

-! Pobrecito! _ me dije a mi mismo. ¿Qué quiere trasmitir?

• Estaba hablando con el perro y este le contestaba.

• Estaba imaginando, que el perro le contestaba.

• Estaba hablando en voz alta, para sí mismo

• Ninguna de las respuestas anteriores.

El autor al escribir” Y cogiendo una escoba le dio tan duro golpe que yo creí que le había roto todos los huesos del cuerpo” ¿Qué quiere decir?

• El niño, estaba seguro que el perro tenía rotos todos los huesos del cuerpo

• El niño, no estaba seguro que el perro tenía rotos los huesos del cuerpo.

• Que el perro era muy malo y que por eso la madre le pegó.

• Ninguna de las respuestas anteriores.

4.- ¿Por qué la madre del niño, le pegó al perro con una escoba?

• Porque no quería que entre a la casa

• Porque se le había robado comida, días anteriores

• Para alejarle del niño

• Ninguna de las respuestas anteriores.

5.- El propósito de la lectora es.

• Hacernos reflexionar, que un animal puede ser fiel a su dueño, a pesar de que es maltratado

• Que todo perro callejero no puede ser domesticado.

• Ninguna de las respuestas anteriores.

• Recordar tiempos vividos.

- ¿Cómo el perro pudo quedarse a vivir en la casa?

• Porque a la madre le dio lástima

• Porque defendió la casa de un ladrón

• Porque los padres se compadecieron del animal

• Ninguna de las respuestas anteriores.

¿Qué otro título le pusieras a esta historia?. El más apropiado es:

• Lo que no pudo hacer el perro

• Mi perro héroe

• Mi buen amigo, mi perro vagabundo

• El problema de mi madre.

8.- La lectura leída pertenece a que género pertenece

• Narrativo

• Lírico

• Dramático

• Ninguna de las respuestas anteriores.

9.- Un sinónimo de lástima es.

• piedad

• misericordia

• clemencia

• Todas las respuestas anteriores.

10.- Un antónimo de lástima es

• Alegría.

• Pena

• Compasión

• Ninguna de las anteriores.