PRUEBA SABER QUÍMICA 9º IVP

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9th Grade

10 Qs

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PRUEBA SABER QUÍMICA 9º IVP

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Assessment

Quiz

Chemistry

9th Grade

Hard

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Yuli Camacho

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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1. Un recipiente cerrado con un émbolo móvil contiene una muestra de gas en su interior que se calienta con un mechero. Las siguientes gráficas muestran los resultados obtenidos. ¿Por qué se presenta el cambio de volumen en el recipiente?

A. Porque el aumento de temperatura hace que las moléculas del gas aumenten su tamaño y ocupen un mayor espacio.

B. Porque con el incremento de la temperatura aumenta la presión sobre el émbolo lo cual permite que el volumen del gas aumente.

C. Porque el incremento de la temperatura genera un aumento en la masa del gas, lo cual se refleja en un incremento del volumen.

D. Porque al aumentar la temperatura se produce un cambio químico en el gas que genera nuevas sustancias.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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2. Lina quiere realizar un experimento para determinar la densidad de algunos líquidos y registrar los resultados en la siguiente tabla. ¿Qué instrumentos debe utilizar Lina para completar su tabla?

A. Un cronómetro, un termómetro, una calculadora y una jeringa.

B. Un cronómetro, una balanza, un termómetro y un lápiz.

C. Un lápiz, una calculadora, una jeringa y un termómetro.

D. Una balanza, una jeringa, un lápiz y un termómetro.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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3. La figura señala los intercambios que ocurren en las hojas de una planta durante la fotosíntesis. En este proceso se forma materia orgánica.

A. El dióxido de carbono y la luz.

B. El agua y el oxígeno.

C. El dióxido de carbono y el oxígeno.

D. El dióxido de carbono y el agua

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

4. Un estudiante quema una muestra de magnesio y obtiene un polvo blanco denominado óxido de magnesio. La masa del óxido de magnesio obtenido es mayor que la del magnesio original. El estudiante concluye que siempre que se queman sustancias se incrementa la masa del producto porque se adiciona la masa del oxígeno. ¿El estudiante tiene evidencia suficiente para llegar a esta conclusión?

A. No, porque debe comparar los resultados en otras combustiones.

B. Sí, porque el oxígeno está presente en el aire.

C. No, porque podría haber pérdida de masa.

D. Sí, porque toda combustión origina sustancias con mayor masa.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

5. El carácter ácido o básico de las sustancias químicas se puede establecer mediante reacciones de coloración con indicadores como el papel tornasol. Para una sustancia ácida, el papel tornasol rojo no cambia de color, pero el papel tornasol azul se torna rojo. Si la sustancia es básica o alcalina, el papel tornasol rojo cambia a azul y el papel tornasol azul no cambia. Si se realiza este experimento para el jugo de limón, se esperaría que

A. El papel tornasol azul no se modificará y el papel tornasol rojo quedara rojo, confirmando su carácter básico.

B. El papel tornasol azul quedara azul y el papel tornasol rojo cambiara a azul, confirmando su carácter básico.

C. El papel tornasol rojo no se modificará y el papel tornasol azul cambiara a rojo, confirmando su carácter ácido.

D. El papel tornasol rojo cambiara a azul y el papel tornasol azul cambiara a rojo, confirmando su carácter ácido

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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6. En un experimento se comprueba la conductividad eléctrica de algunas sustancias, usando un circuito. La tabla muestra los resultados del experimento y la electronegatividad de los compuestos con los cuales se trabajó.

A. La conductividad eléctrica depende de la cantidad de átomos de cada molécula.

B. A mayor diferencia de electronegatividad, el compuesto presenta mayor conductividad.

C. La conductividad es baja por la presencia de hidrógeno en la molécula.

D. A menor diferencia de electronegatividad, existe mayor conductividad eléctrica.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

7. Pedro lee en un libro que la corrosión es un proceso espontáneo que experimentan algunos metales en contacto con el ambiente, convirtiéndose en óxidos y esto produce un deterioro de ellos. Con base en esta información, Pedro puede afirmar que un tornillo se oxida por acción de A. las altas temperaturas.

A. Las altas temperaturas.

B. La radiación solar.

C. Las moléculas de oxígeno del aire.

D. La contaminación del aire

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